сервис вопросов и ответовПомогите заполнить
5-9 класс|
|
Диссимиляция - это совокупность реакций ... и ... в живых системах ... органических веществ до ... органических и .... В процессе диссимиляции происходит ... энергии, заключённой в химических связях и ... её в виде ....
Ассимилляция - это совокупность реакций ... высокомолекулярных органических веществ из ... органических или .... В процессе ассимиляции происходит ... энергии от распада молекул ....
крипа
17 апр. 2015 г., 11:23:46 (9 лет назад)
Elen2605
17 апр. 2015 г., 12:28:11 (9 лет назад)
окисления, распада, ----, более простых соединений, неорганических. Освобождение, трансформация, АТФ.
образования, не, простых. Высвобождение, белков.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Помогите пожалуйста!завтра надо заполненную таблицу.помогите!заполнить таблицу тип саркодовые и жгутиконосцы.
.характеристика:
1)среда обитания
2)размеры.особенности строения
3)движение
4)питание
5)выделение
6)дыхание
7)размножение
8)значение в природе и в жизни человека
И ПО ЭТОЙ СХЕМЕ СДЕЛАТЬ ПРО АМЕБУ-ПРОТЕЯ,ЭВГЛЕНУ ЗЕЛЕНУЮ,ИНФУЗОРИЯ ТУФЕЛЬКА,МАЛЕРИЙНЫЙ ПЛАзМОДИУМ.
Помогите пожалуйста!!!!!!!
Помогите заполнить таблицу. Пожалуйста. СРОЧНО!!!
Укажите,какие функции выполняет каждая структура клетки.
Помогите пожалуйста.
помогите сделать2 лабороторные работы: 1 лабороторную работу описание мхов. Цель:установить черты усложнения мхов по сравнинию с
водорослями и признаки примитивности.вывод
2 лабороттоная работа папоротники
Цель:описать папоротник,установить черты усложнения по сравнению с водорослями и его значение,что преобладает в цикле развития папоротников,а что у мхов.
табличка помогите заполнить
место обитание признак наличие оргонов
вывод
Помогите заполнить таблицу на тему "класификация плодов" 1)сухой или сояный . 2)тип плода . 3) раскрывающийся или нераскрывающийся. 2) односемянный или
многосемянный . 4) названия:вишня, малина помидор крубника яблоко мак горох семячки .помогите срочно!!!!!!!!!!!!
Помогите заполнить таблицу: ______________"Группы костных рыб"________________ ГРУППА | ПРИЗНАКИ | ПРЕДСТАВИТЕЛИ | Значение в природе и
для человека|
Сельдеобразные_____________________________________________________
Лососевые___________________________________________________________
Карпообразные_______________________________________________________
Трескообразные______________________________________________________
Нужно дописать каждой группе :признаки,представителей,значение в природе и для человека..Помогите пожалйста!)
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите заполнить", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.