сервис вопросов и ответовЗоология. 8 класс
5-9 класс|
|
1) Каково значение длинных усиков речного рака?
2) Где размещаются органы равновесия и слуха у речного рака?
3) Какой орган речного рака выполняет функцию осязания?
4) У каких отрядов класса паукообразных имеется паутинная железа?
5) К какому грудному членику насекомых крылья не прикрепляются?
6) Чему служат усики майского жука, у каких особей они более развиты?
7) Чем можно доказать наличие заботы о потомстве у жука-навозника и жука-могильщика?
8) Какие представители перепончатокрылых ведут общественный образ жизни ?
9) Как образуется мёд?
Shalunia78
23 марта 2015 г., 10:34:14 (9 лет назад)
Albertt
23 марта 2015 г., 11:44:24 (9 лет назад)
8) пчелы, осы, шмели, муравьи 1)орган осязания, 9) хоботок у пчел, образован нижней губой и укреплен нижними челюстями, служит для слизывания нектара, который смешивается с выделением слюнных желез. Этой смесью пчела заполняет соты, где смесь превращается в мед. 2)в основании коротких усиков орган равновесия 3) усики 6) органы обоняния, осязания 5)если рассматривать мух и комаров, то у них действует только только одна пара крыльев, передняя. Второя пара вид изменена в жужжальца, регулирующие полёт.
Ответить
Другие вопросы из категории
1.Исключи лишнее слово в данной последовательности,аргументируй свой выбор:Глотка,Пищевод,желудок,поджелудочная железа,тонкий кишечник.
2.Приведи аргументы в пользу следующего высказывания-Зубы-это зеркало пищеварительной системы.
Читайте также
1. дайте определения: зоология.... биоценос..... продуценты..... зоогеография.... консументы..... абиотические факторы..... 2.
что такое регенерация? для каких животных характерна?
2)что такое канибализм? для каких организмов характерен?
3.выпишите названия, относящиеся к классу Насекомые:
Таёжный клещь, пчела, креветка, кузнечик, скорпион, лангуст, муха, жук, паук, клоп, бабочка.
4.назовите высших хордовых по порядку.
5.соотнеси класс и названия животных.
А)пресмыкающиеся
Б)земноводные
1.сазан 2.варан 3.акула 4.хамелион 5.жаба 6.змея 7.тритон 8.крокодил 9.черепаха 10.скат
12345678910
6.вставте пропущеные слова:
Земноводные передвигаются с помощью ....1....Дышат....2....и.....3..... Глаза защещены.....4....., кожа у земноодных.....5....., сердце....6..... Температур тела.....7.... , при похолодании они впадают в.....8....
7.устоновите соответствие между признаками класса и классом животных.
1)насекомые
2)кольчатые черви
А)Кровеносная система замкнутая
Б)тело покрыто слизистой кутикулой
В)покровы из хитина
Г)кровеносная система не замкнутая
Д)дышат всем телом
Е)дышат трахеями
абвгде
8.выбрать один верный ответ:
1.кто в списке лишний?: 1)инфузория 2)радиолярия 3)хламидомонада 4)амеба
2.из перечислинным ниже птиц к животным относится?: 1)ястреб 2)тетерев 3)рябчик 4)глухарь
3.три пары конечностей у?:1)паукообразных 2)насекомых 3)ракообразных 4)моллюсков
4.без превращеничя развиваются?: 1)двкстворчатые молюски 2)иглокожие 3)насекомые 4)паукообразные
5.из перечисленных рыб к пресноводным относятся?:1)треска 2)окунь 3)форель 4)скат
6.наружный слой клеток медузы называется?: 1)энтодерма 2)гиподерма 3)эктодерма 4)эпителий
1. Характеристика класса Саркодовые на примере Обыкновенной амебе
2. Характеристика класса Жгутиковые на примере Эвглены зеленой.
Заранее благодарю.
сделайте таблицу основные классы кишечнополостных
1 столбик "класс"
2 столбик " характерные признаки класса"
3 столбик " представители "
1.Укажите характеристики, соответствующие каждому классу плоских червей (письменно). Классы типа Плоские черви: А – класс Ресничные черви Б – класс Сосальщ
ики В – класс Ленточные черви Характеристики: Обитают в основном свободно, но есть виды-паразиты. Ведут паразитический образ жизни. На головном конце есть присоски. На головном конце есть разные приспособления для прикрепления. Тело состоит из члеников. Тело не разделено на членики. Почти все виды имеют реснички на поверхности тела. Ресничек не имеют. Отдельные виды этого класса могут питаться водорослями, быть паразитами или вести хищный образ жизни. Развитие протекает со сменой хозяев. Развитие протекает с чередованием поколений.
Вы находитесь на странице вопроса "Зоология. 8 класс", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.