сервис вопросов и ответовПреспособленность земноводных к среде обитания
5-9 класс|
|
2vladchaikov
23 февр. 2017 г., 10:22:16 (7 лет назад)
второгодник
23 февр. 2017 г., 11:47:23 (7 лет назад)
Во-первых, их кожа покрыта слизью, что способствует кожнуму дыханию, имеются органы легочного дыхания, сильные задние конечности очень хорошо развиты и позволяют некоторым земноводным прыжками передвигаться по поверхности, не мало важно то что у земноводных есть веки, что позволяет счищать пылинки с глаза, но само зрение развито не очень хорошо. Лягушки, в особенности, не видят недвигающихся предметов.
Бандитка33
23 февр. 2017 г., 13:27:48 (7 лет назад)
образование перепонок между пальцев, плоский хвост, гладкая кожа или жесткая шерсть.
Ответить
Другие вопросы из категории
Почему Биологические знания нужны каждому образованному человеку? 2)Почему хозяйственная деятельность человека часто приводит к гибели живых
организмов? 3)Почему жизнь живых организмов неразрывно связана с неживой природой? 4)Что случится, если при делении дочерние клетки не будут отделятся друг от друга, но будут вновь и вновь делится надвое?
Предложите меры с борьбой с блохами. Если известно что они откладывают яйца в мусор,трещины полов и стен, а личинка питается разлагающими веществами
животных и растений.
Максимальная скорость крови составляет 25 см/с. Кровь с такой скоростью протекает через
А) ярёмную вену Б) сонную артерию В) капиляры лёгких Г) верхнюю половую вену Д) аорту
Читайте также
1)особенности внешнего и внутреннего строения земноводных в связи со средой обитания. 2) особенности внешнего и внутреннего строения
присмыкающихся в связи со средой обитания.
3) строение и функции корня. Типы корневых систем.
4) элементы живого. Органические и неорганические вещества клетки.
заполните таблицу среда обитания живых организмов.1) Название сферы- это водная сфера. 2)особенности этой среды обитания? 3)примеры приспособленности
организмов к данной среде обитания?
СРОЧНО ЗАВТРА УЖЕ СДАВАТЬ) ЗАРАНЕЕ СПАСИБО:)))
1.а) Среда обитания плаунов
б) Признаки организации (одноклеточные или многоклеточные) плаунов
в) Органы, системы органов у плаунов
г) Способы питания плаунов
д) Способы размножения плаунов
е) Особые черты плаунов
ж) Разнообразие (2-3 примера) плаунов
2.а) Среда обитания хвощей
б) Признаки организации (одноклеточные или многоклеточные) хвощей
в) Органы, системы органов хвощей
г) Способы питания хвощей
д) Способы размножения хвощей
е) Особые черты хвощей
ж) Разнообразие (2-3 примера) хвощей
3.а) Среда обитания папоротников
б) Признаки организации (одноклеточные или многоклеточные) папоротника
в) Органы, системы органов папоротников
г) Способы питания папоротников
д) Способы размножения папоротников
е) Особые черты папоротников
ж) Разнообразие (2-3 примера) папоротников
1. представители скорпионов, их среда обитания, питание, размножение, значение в природе и для человека. 2. представители сенокосцов,их среда
обитания, питание, размножение, значение природе и для человека.
3 представители клеще,их среда обитания, питание, размножение, значение в природе и для человека.
4 представители пауков,их среда обитания, питание, размножение, значение в природе и для человека.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! Рассмотрите изображённых на рисунке животных.Определите среду обитания каждого.Для двух из них напишите, в чём состоит их
приспособленность к среде обитания.
Вы находитесь на странице вопроса "Преспособленность земноводных к среде обитания", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.