сервис вопросов и ответовЗаполните таблицу.
5-9 класс|
|
Строение и функции систем органов плоских червей
(на примере белой планарии)
Система органов Органы Функции
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
Prolapsik
27 дек. 2014 г., 4:20:22 (9 лет назад)
Vapirav
27 дек. 2014 г., 6:18:58 (9 лет назад)
1) Система органов: дыхательная и кровеносная
Органы: поверхность тела
Функции: газообмен и транспорт веществ по организму
2) Система органов: выделительная
Органы: канальцы
Функции: канальцы сообщаются с внешней средой выделительными отверстиями
3) Система органов: половая
Органы: семенники и яичники, система протоков
Функции: выведение половых клеток
4) Система органов: пищеварительная
Органы: пищеварительная трубка, ротовое отверстие, кишка, глотка
Функции: переваривание пищи
5) Система органов: нервная
Органы: нервные узлы, мозговые ганглии, нервные стволы
Функции: возбудимость
Ответить
Другие вопросы из категории
Заполните пропуски в тексте. Сложное поведение рыб обусловлено прогрессивным развитием ______ системы и органов______ Все рыбы имеют __________ скелет,
который может быть_______ и _________ Окраска рыб часто зависит от _____________ Рыбы, живущие в верхних слоях водоема, как правило, имеют _________ окраску, у рыб, живущих в придонных слоях, спина _________, а брюхо ___________________. Органы чувств представлены следующими образованиями: орган зрения _______________, органы обоняния _____________ с ____________ клетками. В Височной части черепа расположены ________________________ Органами осязания служат ________________ и _______________ клетки. ПРОШУ ПОМОГИТЕ...
Читайте также
Заполните таблицу указав доврачебную
Заполните таблицу указав доврачебную помощь при ожогах и обморожениях.
Ожоги щёлочью-
Ожоги кислотой-
Термические ожоги I степени-
Термические ожоги II степени-
Термические ожоги III и IV степени-
Обморожение слабое-
Обморожение глубокое-
1. Заполните таблицу: Клещи - обитатели человеческого жилья и постоянные паразиты человека - Названия клещей: мучной клещ, паутинный клещ,
амбарный клещ, чесоточный зудень, - Местообитание, - Приносимый вред, - Меры борьбы и профилактики.
2. Лабораторная работа: Тема - Внешнее строение насекомого. Признак, Особенности строения и функции. ПРИЗНАКИ - покровы_размер тела_отделы тела_органы головы_органы груди_органы брюшка.
3.Заполните таблицу - ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧЛЕНИСТОНОГИХ. Сравнительные признаки: форма тела_покровы_отделы тела_число пар усиков_число пар ходильных ног: у речного рака, паука крестовика, черного таракана.
Помогите с таблицей!
Заполните таблицу "Строение и функции отделов головного мозга позвоночных животных".
∨∨∨∨∨∨∨
Отделы головного мозга Функции
И еще несколько строчек вниз:(
Заполните таблицу. Особенности строения и жизнедеятельности ланцетника. 3 колонки:Признак, Особенности строения и Функции. В колонке "Признак" есть такие
пункты: Покровы тела, Полость тела, Пищеварительная система, Дыхательная система, Кровеносная система, Выделительная система, Нервная система, Органы чувств, Размножения, Развитие. Помогите плиз, заполнить табличку :3
Вы находитесь на странице вопроса "Заполните таблицу.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.