какие существуют боги в конфуцианстве?Что ждет человека после смерти?Почему человек обращается к богам?как он это делает?плизз! прошу помогите!!!!!!

воздействуют на нее, Подтвердите эту закономерность, примерами из жизни морских кишечнополостных,

сердце

1) не имеет клапанов между
предсердиями и желудочками

2) не имеет перегородки в
желудочке

3) состоит из трех камер

4) разделено полностью на правую
и левую половины

14. На плохо вымытых овощах могут сохраниться яйца

1) широкого лентеца

2) эхинококка

3) печеночного сосальщика

4) аскариды

15. Приспособленность травянистых растений к жизни в тундре заключается
в

1) уменьшении числа листьев в
связи с наличием в почве избытка воды

2) повышенном содержании
хлорофилла в клетках листьев

3) развитии длинных корней при
избытке воды в верхних слоях почвы

4) образовании плодов и семян в
короткие сроки

16. Пресмыкающихся считают
настоящими наземными позвоночными животными, так как они

1) используют для дыхания
кислород

2) размножаются на суше

3) хорошо различают запахи

4) имеют органы выделения

17. К какому классу принадлежат позвоночные животные, имеющие
трехкамерное сердце, легочное и кожное дыхание?

1) Земноводные

2) Хрящевые рыбы

3) Млекопитающие

4) Пресмыкающиеся











Часть 2.

В1. Выберите три верных ответа из шести. Какова роль дождевых червей в
природе?

1) рыхлят почву

2) повреждают корни растений

3) улучшают дыхание корней

4) распространяют возбудителей
заболеваний растений

5) перерабатываю перегной

6) подавляют развитие почвенных
бактерий

В2. Какие признаки характерны для среды обитания внутриполостных
червей-паразитов?

1) обилие легко усвояемой пищи

2) постоянство температуры,
солевого и осмотического режимов

3) отсутствие естественных врагов

4) ограниченность пищевых
ресурсов

5) резкие колебания температуры и
водно-солевого режима

6) высокий процент содержания
кислорода

В3. Установите соответствие между видом животного и особенностью
строения его сердца.

ВИД ЖИВОТНОГО
ОСОБЕННОСТЬ

а1.как называются организмы,образующие органические вещества из не органических ?
1)фотогетеротрофы
2)сапротрофы
3)гетеротрофы
4)автотрофы
а2..в какую эру на земле возникли эукариты?
1)в мозозойскую
2)в протерозойскую
3)в архейскую
4)в катархее
а3.какой феномен не является результатом естественного отбора?
1)многообразие видов
2)спообность некоторых организмов размножаться в геометрической прогрессии
3)приспособление видов к окружающей среде
4)постепенное повышение и усложнение уровня организма жизни на земле
а4.что исключает элементарный фактор эвалюции -изоляция
1)свободный обмен генами в популяции одного вида
2)свободное проникновение особей других видов на территорию какой -либо популяции
3)свободное использование одинаковых пищевых ресурсов особями разных популяций
4)свободное поедение хищниками большого количества жертв
а5 что собой предстовляет вид человека Homo erectus?
1)человек разумный
2)современный человек
3)человек прямоходящий
4)человек умный
а6 какая среда жизни населения бактериями ,грибы ,водорослями,животными и пронизана корнями растений ?
1)организменная
2)почвенная
3)водная
4)наземно -воздушная
в1.как ,по теории а .и .онапина ,называются самопроизвольно концентрирующихся в виде капелек раствор первичных органических веществ ,синтезированных абиогенным путем ?
в2 какой критик показывает ,что у каждого вида есть свой ариал ?
в3 какое эвалюционное преоброзование появилось в результате обитания древнейшего человека на краю леса или на равнинах ?
в4 какие экологические факторы имеют физико -химичкскую природу ?
с1 как осуществляется процесс макроэвалюции ?
с2как контролируется численность популяции ?

ни то, ни другое

Запишите ответ в табличном варианте

ушные мышцы человека

слаборазвитый волосяной покров на теле человека

появление густого волосяного покрова на лице и теле человека

многососковость у человека

зубы мудрости у человека

развитие хвоста у человека

удлиненные клыки хищников

пояс задних конечностей кита

жаберные щели у эмбрионов наземных позвоночных

внутреннее оплодотворение у некоторых видов рыб

Расположите следующие ароморфозы в той последовательности, в какой они появлялись в процессе эволюции растений, и напишите их по порядку

формирование семян

фотосинтез

размножение спорами

цветок и плод

проводящие ткани

Выберите пары органов, являющиеся:

1. гомологичными 2. аналогичными

крыло птицы и рука шимпанзе

крылья летучих мышей и насекомых

глаза осьминога и рыбы

передний плавник рыбы и лапа крокодила

лист растения и лепесток цветка

колючки кактуса и боярышника

жабры окуня и речного рака

Тема: Внешнее строение корня
Цель: выяснить какие бывают корни и какие системы они образуют?
1) что можно увидеть при рассмотрении корней проростков:
а) фасоли
б) пшеницы
2) Какие можно различить корни?
3) От какой части растения они отходят?
4) Почему правильно сказать корневая система а не корень?
Вывод:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________