Составьте пять цепей питания. Все они должны начаться с растений (их частей) или мертвых органических остатков (детрита). Промежуточным звеном в первом случае должен быть дождевой червь, во втором – личинка комара в пресном водоеме, в третьем – комнатная муха, в четвертом – личинка майского жука, в пятом- инфузория-туфелька. Все цепи питания должны заканчиваться человеком. Почему количество звеньев не превышает 6-7?
Океан – обширная саморегулирующаяся система, удаленная от населенных территорий. Почему б в таком случае не использовать его для захоронения основной массы радиоактивных и других опасных отходов? Объясните свою точку зрения: принимаете вы это предложение или отвергаете его?
В каждой наземной экосистеме обязательно образуется детрит – запас мертвых органических веществ. Назовите организмы, которые питаются детритом. Какова роль этих организмов в экосистеме?
Оказывается, что в прудах - охладителях при тепловых электростанциях, экономически выгодно содержать растительноядных рыб. Объясните почему.
В некоторых хозяйствах в одних и тех же прудах разводят и карпов, и уток. При этом рыбная продукция не снижается, а повышается. Предложите объяснение.

5-9 класс биология ответов 6

Anasteyshon / 29 мая 2013 г., 8:23:52

ответить кратко,но с полным пояснением в 2-3 предложениях на каждый вопрос. 1.Почему проблема возникновения жизни на Земле до сих пор одна из

важнейших и актуальнейших в биологии?

2. Каковы особенности этапа химической эволюции жизни на Земле?

3. С какого момента первичные обитатели нашей планеты могут называться живыми организмами?

4. Какие ученые высказывали гипотезы о происхождении жизни?

5.Почему гипотеза биогенеза является наиболее достоверной? Какие эксперементы подтверждают ее истинность?

5-9 класс биология ответов 1

Teddy1 / 01 окт. 2013 г., 3:54:36

Человек должен знать, что все живые организмы на Земле связаны друг с другом. Уничтожая одних, он вызывает гибель других,ставит под угрозу и свою жизнь.

Приведите примеры влияние человека на живые организмы в твоей местности; а) положительное на твой взгляд, влияние. б) отрицательное влияние.

5-9 класс биология ответов 1

Vikaolivia21 / 13 мая 2013 г., 6:50:34

1. Что такое эволюция? 2. Как шло историческое развитие многообразия растений на Земле? 3. Какова роль человека в эволюции растительного мира?

5-9 класс биология ответов 1

Вы находитесь на странице вопроса "Какова роль человека на земле?", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.