Вопрос в самом низу!!

>2)Продолжай наблюдение за линией на ладошке. Если изменения? Объясни.

а) у шинпанзе

б) у слона

в) у человека

г) уголубя

а) тыквы;
б) пшеницы;
в) гороха;
г) ржи;

Билет 3
1) Зоология как наука. Признаки и многообразие животных.Роль зоологии в жизни и практической деятельности человека.
2) Среда обитания и особенности внешнего строения рыб. Приспособленность внешнего строения рыб к среде обитания.
3)Назовите известных вам насекомых с неполным превращением, какую роль они играют в природе.

Билет 2
1)Среды жизни и местообитания животных. Взаимосвязи животных в природе. Влияние человека на животных.
2) Особенности строения систем внутренних органов тела рыб и их функциональное значение.
3) Назовите охраняемых животных Астраханской области.
Билет 3.
1) Строение тела животных. Особенности животных клеток, ткани, органы и системы органов. Организм как целостная система.
2) Основные систематические группы рыб: особенности строения и представители.
3)Назовите известных вам общественных насекомых. Какую роль они играют в природе?
Билет 4
1) Общая характеристика простейших как одноклеточных организмов. Среда обитания, особенности строения и жизнедеятельности амебы обыкновенной.
2)Места обитания и образ жизни земноводных. Внешнее строение лягушки. Скелет и мускулатура.
3)Какие направления животноводства вы знаете? Назовите известные вам породы домашних животных и их назначение.
Билет 5
1) Одноклеточные и колониальные жгутиконосцы. Особенности строения и жизнедеятельности эвглены зеленой.
2)Строение и деятельность внутренних органов лягушки. Обмен веществ и энергии.
3)Назовите представителей промысловых рыб, какое значение для человека они имеют?
Билет 6
1)Тип инфузории. Особенности строения и жизнедеятельности инфузории-туфельки.
2)Годовой цикл жизнь и происхождение земноводных.
3) Чем выводковые птенцы отличаются от гнездовых?
Билет 7
1)Признаки типа Кишечнополостные Особенности строения и жизнедеятельности пресноводной гидры.
2) Многообразие земноводных. Роль амфибий в природе и жизни человека.
3) Определите систематическое положение бурого медведя( вид. род, семейство, отряд. класс, тип,царство)
Билет 8.
1)Морские кишечнополостные. Роль кишечнополостных в природе и жизни человека.
2)Внешнее строение и скелет пресмыкающихся. Приспособления в жизни в наземную воздушной среде.
3) Какие млекопитающие животные являются самыми примитивными, почему вы так считаете?
Билет 9.
1)Признаки типа Плоские черви Класс Ресничные черви ( на примере белой планарии.)
2) Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности пресмыкающихся.
3) Перечислите меры, предупреждающие заболевание амебной дизентерией.
Билет 10.
1) Плоские черви- возбудители заболеваний человека и животных. Приспособленность плоских червей к паразитическому образу жизни.
2) Среда обитания и особенности внешнего строения птиц.
3) Какие отличия во внешнем строении имеют представители разных отрядов рептилий? С чем это связано?

этом вопросе ИМЕННО ИЛЛЮСТРАЦИЯ! Ну и непосредственно,конечно,ответ на сам вопрос

1)Выполняет функцию внутреннего скелета
2)Хорда образуется
3)Жаберные отверстия находятся
4)Роль нервной системы ланцетника играет
5)Самая высшая группа животных
6)Простейший подтип типа хордовых
7)Роль сердца у ланцетника выполняет
8)Класс бесчерепных представляет
9)Температура тела не зависит от окружающей среды
10)Раздел зоологии, изучающий рыб
11) Жаберных крышек нет..
12)В водных бассейнах Казахстана встречаются
13)В красную книгу Казахстана занесены... видов рыб
14)Размножение и развитие ланцетника изучал
15)Хрящевые рыбы подразделяются на
16)Чешуя хрящевых рыб
17)Температура тела непостоянная
18) Чувствуют запах крови на большом расстояние
19)Плавательного пузыря нет
20)К этой группе относиться 90 процентов рыб
21)Вверх по течению рек для икрометания поднимаются
22)Самая древняя из ныне существующих рыб
23)Двоякодышащие рыбы дышат
24)Специическое чувство рыб
25)Деликатесную черную икру человек получает от
26)Красную икру мечат

забора 30см и 7 мм, на открытой метности 16см и 3 мм, под деревом 22 см 1 мм. а вот и сам вопрос: ПОЧЕМУ ЗНАЧЕНИЯ ПОЛУЧИЛИСЬ РАЗНЫМИ? Ответьте умоляю!Экскурсия (доклад)!!!!!!!!!!