в чём состоит взаимосвязь процессов дыхания и воздушного питания у растений
10-11 класс
|
Известно, что любое растение "добывает" пищу не только из почвы, но и из воздуха. 95% урожая определяют органические вещества, полученные в зеленых листьях за счет воздушного питания растений - фотосинтеза, и лишь остальные 5% зависят от почвенного или минерального питания.
У растений дыхание в основе своей - процесс, противоположный фотосинтезу. Молекула сахара глюкозы окисляется кислородом воздуха до углекислого газа и воды с выделением заключенной в углеводах энергии. Эта энергия идет на осуществление и поддержку всех жизненных процессов: поглощение и испарение воды и минеральных солей, рост и развитие растений.
Другие вопросы из категории
Читайте также
КАКИХ ОРГАНОИДАХ ИДЕТ ПРОЦЕСС ДЫХАНИЯ?
4) КАКЯ РЕАКЦИЯ ПРОТЕКАЕТ В СВЕТОВОЙ ФАЗЕ ФОТОСИНТЕЗА?
5) КАКАЯ МОЛЕКУЛА ТРАНСПОРТИРУЕТ АМИНОКИСЛОТЫ ПРИ СИНТЕЗЕ БЕЛКОВОЙ МОЛЕКУЛЫ?
6) В КАКОМ ОРГАНОИДЕ ПРОТЕКАЕТ СИНТЕЗ МОЛЕКУЛЫ БЕЛКА?
7) В ЧЕМ ЗНАЧЕНИЕ БИОСИНТЕЗА БЕЛКА?
8) КАКАЯ МАКРОМОЛЕКУЛА ВЫПОЛНЯЕТ РОЛЬ МАТРИЦЫ В КЛЕТКЕ?
9) КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПРОЦЕСС ПЕРЕПИСЫВАНИЯ БЕЛКА ПОЛИМЕРА?
10) НА КАКОМ ЭТАПЕ БИОСИНТЕЗА БЕЛКА ИДЕТ НАКОПЛЕНИЕ ЗВЕНЬЕВ МОНОМЕРА НА ПОВЕРХНОСТИ РИБОСОМЫ ПРИ СООТВЕТСТВИИ КОДОНА т-РНК И АНТИКОДОНА?
11) КАКОЙ ВИД НУКЛЕИНОВОЙ КИСЛОТЫ ИНФОРМИРУЕТ О СИНТЕЗИРУЕМОМ БЕЛКЕ?
ЗАРАНЕЕ СПАСИБО
Этапы процесса 4. На каком этапе синтезируется АТФ? 5. Место локализации в клетке. 6. Превращения энергии 7. Итоговое уравнение Буду очень благодарна,заранее спасибо.
газ выделяющихся при процессе дыхания?
у.кого..только одно легкое ?
1) тропогенез 2) онтогенез 3) эволюция 4) биогенез
2)На какие группы делятся живые организмы по типу питания?
1) окариоты и эукариоты 2) аэробы и анаэробы 3) автотрофы и еротрофы 4) одноклеточные и многоклеточные
3)Какой учёный считается создателем учения о центрах происхождения и разнообразия культурных тений?
1) А.М.Сеченов 2) Морган 3) Г.Мендель 4) Н.И.Вавилов
4) В чём заключается сущность мейоза?
1) в делении еток надвое 2) в точной передаче дочерним клеткам набора хромосом от материнской клетки 3) в разовании гамет, имеющих половинный набор хромосом по сравнению с материнской клеткой 4) в разовании зиготы
5)Организмы, не имеющие клеточного строения, это
1) вирусы 2) доросли 3) простейшие 4) бактерии
6) Взаимовредные отношения организмов, возникающие вследствие ограниченности ресурсов среды называются
1)конкуренцией 2) симбиозом 3) паразитизмом 4) квартиранством
7) К биотическим факторам среды относятся
1) свет и ажность 2) влияние человека 3) болезни, вызванные бактериями 4) свет
8)Укажите признак, характерный только для царства растений 1)клеточное строение 2) питаются, дышат, размножаются питаются готовыми органическими веществами 4) имеют фотосинтезирующую ткань
9)Какие вещества не образуются в организме и должны присутствовать в пище?
1) антитела 2) гормоны 3) ферменты 4) витамины .
10)Какой процесс происходит в рибосомах?
1) образование лков из аминокислот 2) синтеза молекул АТФ образование липидов 4) образование глюкозы из углекислого газа и воды
11) Определите правильно составленную цепь питания
1) растение –пля – лягушка – саранча
2) растение – лягушка – саранча – цапля
3) растение – саранча –ушка - цапля
4) лягушка – цапля – саранча – растение
12.) Многообразие и усложнение организмов – это
1) причина люции 2) изменение организмов под воздействием среды 3) результат люции 4) воспроизведение себе подобных
б1
Выберите черты и примеры бесполого размножения организмов.
А) томство генетически уникально Б) потомство –чные копии родителей В) размножение картофеля убнями Г) размножение картофеля семенами Д) потомство может развиваться из соматических клеток Е) в процессе участвуют два родителя адании В2 и запишите все буквы в нужной последовательности в таблицу Установите соподчинение систематических категорий, начиная с наименьшей. класс Двудольные Б) отдел Покрытосеменные В) вид Одуванчик лекарственный Г) царство Растения Д) семейство ожноцветные Е) род Одуванчик
с1
Как и где закодированы наследственные свойства организмов?