здравствуйте,ответьте пожалуйста на вопросы.Кто ответит первым у того будет лучшее решение! Тема : опорная система живо

среды оказывается главным в определенный период времени?

3)Почему при понижении температуры виды с непостоянной температурой тела переходят в неактивное физиологическое состояние??

4)Почему трофические связи затрагивают все живущие на земле организмы???

5)Почему хищников считают санитарами и оздоровителями популяций жертв??

6)Почему животные не кочуют на новые территрии поодиночке, а только в составе стаи или стада?

7)Объедините значение емкости среды для популяции.

8)Почему не происходит неограниченного роста популяции на новом местообитания??

9)Верн ли утверждение:не все виды сообщества одинаково важны. Почему??

10)Объясните, что может произойти с лесным сообществом при вырубке леса. Почему?

2. Как делятся клетки мхов?
3. Как устроены стебли мхов?
4. Как люди используют мхи?
5. Какие роли играют мхи в экосистемах?
6. Как выглядит спорофит мхов?
7. Как выглядит геметофит мхов?

12. Микориза — это то же, что и мицелий.

13. Грибница шляпочных грибов однолетняя.

14. Шампиньоны не образуют микоризу.

15. Шляпочные и плесневые гри бы размножаются спорами.

16. Пеницилл — один из видов белой плесени.

17. У пеницилла, как и у мукора, мицелий не разделен пере городками и представляет собой как бы одну разветвленную клет ку.

18. Дрожжи — одноклеточные грибы.

19. Дрожжи, как и другие гри бы, размножаются спорами.

20. В природе дрожжи встреча ются в нектаре цветков, в соковыделениях растений, на плодах и в почве.

21. Колосья ржи, пораженные головней, выглядят почерневшими, словно обгоревшими.

22, Гифы спорыньи развиваются из спор, попавших при помощи вет ра на развивающиеся колосья ржи, ячменя, пшеницы и других хлеб ных злаков.

23. Грибы-трутовики по спосо бу питания относятся к сапрофитам.
25. Картофель и другие паслено вые часто поражаются грибом-фи тофторой.

Сравните внешнее строение комнатных растений,которые в природе произрастают в пустынях (например,кактус) и во влажных местах (например, папоротник). Обратите внимание на размер и форму листьев,стеблей, наличие опушения и воскового слоя на поверхности зеленых частей растений, оттенок их краски.

1. В древности анатомы называли продолговатый мозг "жизненным узлом". Как вы думаете, на основании каких наблюдений они сделали такое заключение?
2.Почему моряки ходят в развалку?
3. Даже если человек стоит по стойке "смирно" его тело постоянно испытывает небольшие колебания.О чём это говорит?
4.У скрипача образовалась опухоль в мозжечке. Сможет ли он по-прежнему играть?почему?
5.При прочих условиях какое кровоизлияние более опасно - в кору больших полушарий головного мозга или в продолговатый мозг?
6. Почему кровоизлияние, произошедшее в левой половине мозга, влечет за собой более тяжкие последствия для больного, чем кровоизлияние в правой половине?

Кто я?!

Кто я есть?!
Что такое человек?!
Каковы сущность,назначения,место в мире живой природы?!