Причиной гибели живых организмов могут быть: другие живые организмы, болезни, отсутствие пищи, неблагоприятные условия для жизни. Мможно ли отнести

клеток?

ПРИМЕР:1-4) (это пример,ответ не знаю)
1.Корневищем размножается
1)Береза
2)Клен
3)Ландыш
4)Мох
2.Почерневшая плесень мукора представляет собой:
1)незрелые споры гриба
2)созревшие споры гриба
3)разложившийся гриб мукор
4)нет верного ответа
3.Корни растений НЕ выполняют функцию:
1)закрепления в почве
2)всасывание воды и миниральных веществ
3)запасание питательных веществ
4)выработку органических веществ
4.В Красную книгу РФ занесен"занесена:
1)сиамская кошка
2)гадюка обыкновенная
3)амурский тигр
4)ворона серая
5.К паразитическим простейшим относится:
1)эваглена
2)раковинная амеба
3)балантидий
4)бурсария
6.К процессу фотосинтеза способна:
1)лямблия
2)инфузория-туфелька
3)амеба
4)эвглена зеленая
7.Простейшие поглощают бактерии с помощью процесса:
1)фагоцитоза
2)всасывания
3)пиоцитоза
4)осмоса

23порограв
таблица 4

1. исключить попадания на продукты спор
2. обеспечить неблагоприятные условия для жизни этих организмов
3. предотвратить попадания на продукты пряхых солнечных лучей
4. ограничит доступ воздуха к продуктам

а) исключить попадание на продукты спор;
б) обеспечить неблагоприятные условия для жизни этих организмов;

а) исключить попадение на продукты спор;
б) обеспечить неблагоприятные условия для жизни этих организмов;
в) предотвратить попадение на продукты прямых солнечных лучей;
г) ограничить доступ воздуха к продуктам.

2.Любой живой организм производит детей больше , чем их может выжить . Причинами гибели организмов являються --- ......,.......,

3.Всем живым организмам приходиться бороться с неблагоприятными для жизни условиями . Приведи примеры неблагоприятных условий -- для растений -..........., для животных - ........., для человека - ...........

4.Все, что окружает живой организм , называют ...... , .... .

5 . В твоем опыте с семенами дали всходы те из них , которые развивались при .....

условиях. Остальные погибли.

6.Питаясь разной пищей , хищники , растительноядные животные , паразиты способствуют сохранению разнообразия жизни на Земле . В природе все взаимосвязанно через цепи питания . Составь цепь питания, укажи на ней связь одних организмов с другими .

7.Растения образуют органические вещества из неорганических веществ.

Для этого им нужны - ........

8.Жизнь человека и животных зависит от растений , так как ........ .

9.Жизнь растений зависит от человека и животных . Например - ......... .

10.Человек должен знать , что все живые организмы на Земле связаны друг с другом . Уничтожая одних , он вызывает гибель других , ставит под угрозу и свою жизнь . Приведи примеры влияния человека на живые организмы в твоей метсности : а) положительное , на твой взгляд , влияние. б) отрицательное влияние .