СКЛАДІТЬ РІЗНІ ЛАНЦЮГИ ЖИВЛЕННЯ СКОРИСТАВШИСЬ ПЕРЕЛІКОМ ОРГАНІЗМІВ: ВЕДМІДЬ БІЛКА МИША ТРАВА СОВА ЗАЕЦЬ ЖУК ЛІЩИНА ГОРОБИНА СОЛОВЕЙ ЛИСИЦЯ ГУСЕНИЦЯ
10-11 класс
|
ЇЖАК ЧЕРВЬ'ЯК
гусениця-соловей-лисиця
миша-сова-лисиця
миша-їжак-лисиця
ліщина-білка-лисиця-ведмідь
жук-соловей-лисиця
Другие вопросы из категории
овогенеза , укажите особенности овогенеза.
Читайте также
Складіть схему ланцюга живлення з перерахованих нижче організмів: оленячий мох,північний олень,вовки,карликова верба,гризуни,песці,трави,куріпки,полярні сови. Висновок:поміркуйте чи може впливати чисельність олень на чисельність песців . Відповідь обґрунтуйте.
мох,північний олень,вовки,карликова верба,гризуни,песці,трави,куріпки,полярні сови. Висновок:поміркуйте чи може впливати чисельність олень на чисельність песців . Відповідь обґрунтуйте.
1. Використовуючи правило екологічної піраміди,визначте скільки знадобиться фітопланктону,щоб виріс один ведмідь масою 300 кг.(харчовий ланцюг:фітопланктон-зоопланктон-дрібні риби-лосось-ведмідь).Умовно можна вважати,що на кожномутрофічному рівні завжди поїдаються тільки представниками попереднього рівня.
радіолярій - 1600. Визначте число груп зчеплення кожного з перелічених організмів