Что сделали для Биологии Гарвей, Дарвин ,Линней, Либих и Лунин ?

в)размножаются спорами г)многоклеточные

морозостойким кустарником ,в результате получили шиповник ,поторый может спокойно рости у нас в России . Отвар из шиповника или сироп крайне полезны для больного человека и помогают ему выздороветь.

Что-то типо того ,если первый пример бред - исправте.

Заранее спасибо .

г)испаряется вода

2. Земноводные отличаются от рыб наличием

а) головного мозга

б) замкнутой кровеносной системы

в) парных легких у взрослых особей

г) органов чувств

3. Что доказывает родство человека и хордовых животных?

а) вскармливание молоком

б) постоянная температура тела

в) наличие внутреннего осевого скелета

г) наличие коры головного мозга

4. Что характерно для высшей нервной деятельности человека?

а) наличие безусловных рефлексов

б) элементарная рассудочная деятельность

в) астрактное мышление

г) инстиктивное поведение

5. В результате воспалительного процесса в нефроне в мочу могут попасть

а) излишки воды

б) ионы натрия

в) молекулы мочевины

г) эритроциты крови

6. В чем заключается первая помощь пострадавшему при растяжении?

а) в оперативной госпитализации

б) в наложении гипса

в) в наложении шины

г) в наложении марлевой повязки

7. Круговорот веществ в биосфере происходит за счет энергии

а) ветра

б) приливов и отливов

в) земных недр

г) солнца

8. Наблюдения за животными и растительным миром какого из материков НЕ проводились Ч. Дарвином во время своего кругосветного путешествия?

а) Антарктида

б) Австралии

в) Южной Америки

г) Африки

9. В приведенной ниже таблице между позициями первого и кторого столбцов имеется взаимосвязь.

Объект Процесс

Капсула нефрона ............

Полулунный клапан Движение крови в одном направлении.

Какое понятие следует вписать вместо пропуска в этой таблице?

а) обмен газов

б) клеточный имменитет

в) фильтрация крови

г) гуморальная регуляция

10. Верны ли следующие суждения о цепях питания?

А) При переходе с одного уровня на другой количество энергии уменьшается.

Б) Цепи питания могут начинатся с однолетних и многолетних растений.Варианты ответа:

а) Верно только А

б) Верно только Б

в) Верны оба суждения

г) оба суждения неверны

2. Признаки какой изменчивости передаются потомству (модификационной, мутационной)?
3. Что подвергается изменениям при возникновении мутаций (генотип, фенотип)?
4. Наследуются признаки генотипа или фенотипа?
5. Для какой изменчивости характерны следующие признаки: возникают внезапно, могут быть доминантными или рецессивными, полезными или вредными, наследуются, повторяются (мутационная, модификационная)?
6. Где происходят мутации (в хромосомах, в молекулах ДНК, в одной паре нуклеотидов, в нескольких нуклеотидах)?
7. В каком случае мутация проявляется фенотипически (в любом, в гомозиготном организме, в гетерозиготном организме)?
8. Какова роль мутаций в эволюционном процессе (увеличение изменчивости, приспособление к окружающей среде, самосовершенствование организма)?
9. От чего зависит фенотип (от генотипа, от окружающей среды, ни от чего не зависит)?
10. Чем определяется размах изменчивости признаков организма (окружающей средой, генотипом)?
11. Признаки какой изменчивости выражаются в виде вариационного ряда и вариационной кривой (мутационной, модификационной)?
12. Какие признаки обладают узкой нормой реакции (качественные, количественные), какие более пластичны (качественные, количественные)?
13. Какая форма естественного отбора в популяции приводит к образованию новых видов (движущий, стабилизирующий), какая - к сохранению видовых признаков (движущий, стабилизирующий)?

2) где находится слепая кишка
3) что такое перитонит
БИОЛОГИЯ 8 КЛАСС.138. ТАБЛИЦА симптомы аппендицита что надо сделать при подозрении на аппендицит что делать противопоказано
таблица по порядку как написано. 4 маленьких строчки.