Как найти яйцу Егору дом?

нашего наслаждения?

Запиши свои предположения.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

тромбоцитов

г. фибриногена

1.Не разбивая яйца рассмотрите его форму,твердую скорлупу,мелкие поры.При помощи увеличительного стекла выясните,на каком конце яйца особенно много пор(остром или тупом),объясните причину.
2.По рисунку яйца определите число оболочек,объясните их функции.
3.выясните,на каком конце яйца(остром или тупом)находится воздушная камера.
4.Осторожно разбив яйцо,положите его на плоскую чашечку:определите,сравнивая с рисунком,его отделы.
5.Внимательно рассмотрите форму,расположение,цвет каждой части яйца:объясните их функции.
6.Найдите зародышевый диск,объясните причину такого расположения.

Помогите пожалуйста!)

а) разрушают генотип;
б) нарушают приспособленность организма к среде;
в) передаются по наследству.

Выберите правильный ответ.
(1 балл)

2.Определите правильно изображённый участок ДНК в соответствии с принципом комплементарности:
а) А – Т – Ц – Г
Т – А – Г – Ц;

б) А – Т – Г – Ц
А – Т – Г – Ц ;

в) Г – Ц – Ц – А
Ц – Г – Г – Г .
Выберите правильный ответ.
(1 балл)

3. Причина хромосомных мутаций:
а) включение в ДНК новых нуклеотидов;
б) изменение числа отдельных хромосом;
в) удвоение нуклеотидов.

Выберите правильный ответ.
(1 балл)

4. Пример экологического видообразования:
а) появление шести видов синиц в связи с пищевой специализацией;
б) образование новых видов ландыша в результате расчленения исходного ареала;
в) образование лиственницы даурской в результате расширения ареала сибирской лиственницы.

Выберите правильный ответ.
(1 балл)

5. Главным сигналом о наступлении неблагоприятных условий служит свет, а не температура, так как длина светового дня:
а) не изменяется;
б) постоянно увеличивается;
в) изменяется строго постоянно.

Выберите правильный ответ.
(1 балл)


6. При переходе с одного звена пищевой цепи на другое теряется около:
а) 50 % энергии
б) 10 % энергии.
в) 90 % энергии

Выберите правильный ответ.
(2 балла)

7. Важнейший ароморфоз, который привёл к возникновению древних папоротников, - появление:
а) корневой системы;
б) проводящих тканей.

(2 балла)

8. Назовите известного американского вирусолога, который проделал огромную работу по изучению гельминтов, доказал, что можно следить за ростом вируса по его повреждающему воздействию на клетки. Чем ещё прославился этот учёный?
(3 балла).

9.Капитаны танкеров иногда совершают экологическое преступление - после разгрузки и промывания трюмов сбрасывают в море остатки нефти. Как найти тех, кто именно сбросил в воду нефть?
(3 балла).


10. Бодливые коровы и быки на пастбище опасны. Они могут боднуть друг друга или даже человека. Можно затупить им рога, но это трудная процедура. Как, не затупляя и не обрезая рогов, усмирить бодливых животных?

1)Не разбивая яйца, рассмотрите его форму, твердую скорлупу, мелкие поры. При помощи увеличительного стекла выясните, на каком койнце яйка особенно много пор (остром или тупом), и почему?

2)По рисунку яйца определите число оболочек, объяните их функцию.

3)Выяснете, на каком конце яйца(тупом или остром) находится воздушная камера?

4)Осторожно разбив яйцл, положите его на плоскую чашечку, определите, сравнивая с рисунокм его отделы.

5)Внимательно рассмотрите форму, расположение, цвет каждой части яйца, объясните их функции.

6)Найдите зародышевый диск, объяните причену такого расположения.

Оборудование:яйцо птицы, крупный схематический рисунок яйца, преровальная игла, плоская чашечка, увеличительное стекло.
1.Не разбивая яйцо, рассмотрите его форму, твердую скорлупу, мелкие поры.
При помощи увеличельного стекла выясните, на каком онце яйца особенно много пор(остром или тупом), объясните причину.
2.По рисунку яйца определите число оболочек, объясните их функции.
3.Выясните, на каком конце яйца (остром или тупом), находится воздушная камера.
4.Осторожно разбив яйцо, положите его на плоскую чашечку, определите, сравнивая с рисунком, его отделы.
5.Рассмотрите внимательно форму, расположение, цвет каждого отдела яйца, объясни их функции.
6. Найдите, в каком отделе желтка яйца находится зародышевый диск, объясните причину такого расположения.
Примечание. Ответы можно дать в письменном виде.