Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

Тип инфузории.Особенности строения и жизнедеятельности инфузории туфельки

5-9 класс

4783 22 дек. 2014 г., 18:58:13 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Koteyka02123
22 дек. 2014 г., 19:31:49 (9 лет назад)

Инфузория покрыта ресничками. Питаются осматически. Размножение происходит с помощью поперечного деления. Время от времени бесполое размножение чередуется с процессом конъюгации. Обитают в пресной воде. Имеются и паразитические формы.
Инфузория свободнодвижущаяся. Ее цитоплазма богата сложными органоидами.

+ 0 -
Антуанет
22 дек. 2014 г., 21:20:15 (9 лет назад)

Средой обитания инфузории туфельки является любой пресный водоем со стоячей водой и наличием в воде разлагающихся органических веществ.  Форма тела напоминает подошву туфли.Совершая ресничками волнообразные движения, туфелька передвигается (плывёт тупым концом вперёд).На теле инфузории имеется углубление — клеточный рот, который переходит в клеточную глотку.Основная функция сократительных вакуолей осморегуляторная. Они выводят из клетки излишки воды

Ответить

Другие вопросы из категории

рашифровать днк и рнк
Какие органы обеспечивают вегетативное размножение растений? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) семена 2)

клубни 3) надземные побеги 4) цветки 5) плоды 6) корни Установите соответствие между животным и типом его постэмбрионального развития. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. ЖИВОТНОЕ ТИП РАЗВИТИЯ А) обыкновенный уж Б) заяц-беляк В) майский жук Г) гребенчатый тритон Д) бурый медведь 1) прямое 2) непрямое

признаки отдела листостебельные

Читайте также

Помогите, пожалуйста. Вопросы экзамена. Желательно кратко и самое основное. Заранее ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!

Билет 3
1) Зоология как наука. Признаки и многообразие животных.Роль зоологии в жизни и практической деятельности человека.
2) Среда обитания и особенности внешнего строения рыб. Приспособленность внешнего строения рыб к среде обитания.
3)Назовите известных вам насекомых с неполным превращением, какую роль они играют в природе.

Билет 2
1)Среды жизни и местообитания животных. Взаимосвязи животных в природе. Влияние человека на животных.
2) Особенности строения систем внутренних органов тела рыб и их функциональное значение.
3) Назовите охраняемых животных Астраханской области.
Билет 3.
1) Строение тела животных. Особенности животных клеток, ткани, органы и системы органов. Организм как целостная система.
2) Основные систематические группы рыб: особенности строения и представители.
3)Назовите известных вам общественных насекомых. Какую роль они играют в природе?
Билет 4
1) Общая характеристика простейших как одноклеточных организмов. Среда обитания, особенности строения и жизнедеятельности амебы обыкновенной.
2)Места обитания и образ жизни земноводных. Внешнее строение лягушки. Скелет и мускулатура.
3)Какие направления животноводства вы знаете? Назовите известные вам породы домашних животных и их назначение.
Билет 5
1) Одноклеточные и колониальные жгутиконосцы. Особенности строения и жизнедеятельности эвглены зеленой.
2)Строение и деятельность внутренних органов лягушки. Обмен веществ и энергии.
3)Назовите представителей промысловых рыб, какое значение для человека они имеют?
Билет 6
1)Тип инфузории. Особенности строения и жизнедеятельности инфузории-туфельки.
2)Годовой цикл жизнь и происхождение земноводных.
3) Чем выводковые птенцы отличаются от гнездовых?
Билет 7
1)Признаки типа Кишечнополостные Особенности строения и жизнедеятельности пресноводной гидры.
2) Многообразие земноводных. Роль амфибий в природе и жизни человека.
3) Определите систематическое положение бурого медведя( вид. род, семейство, отряд. класс, тип,царство)
Билет 8.
1)Морские кишечнополостные. Роль кишечнополостных в природе и жизни человека.
2)Внешнее строение и скелет пресмыкающихся. Приспособления в жизни в наземную воздушной среде.
3) Какие млекопитающие животные являются самыми примитивными, почему вы так считаете?
Билет 9.
1)Признаки типа Плоские черви Класс Ресничные черви ( на примере белой планарии.)
2) Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности пресмыкающихся.
3) Перечислите меры, предупреждающие заболевание амебной дизентерией.
Билет 10.
1) Плоские черви- возбудители заболеваний человека и животных. Приспособленность плоских червей к паразитическому образу жизни.
2) Среда обитания и особенности внешнего строения птиц.
3) Какие отличия во внешнем строении имеют представители разных отрядов рептилий? С чем это связано?

Какие особенности строения и жизнедеятельности грибов объединяют их с растениями и какие с животными?

Что такое гифы?
Опишите строение клетки гриба.
Перечислите особенности строения шляпочного гриба.

помогите пожалуйста.... 1.к какой системе органов или типу тканей относится мышечныя стенка кровеносного сосуда. 3.особенности строения

и функция нейрона

4.остиоциты осовенность строения и функция

5.какие особенности строения и какие функции у руки

6.солнечное сплетение особенности строения и функция и к какой системе органов или типу тканей относится

7.слюнная железа особенности строения и функция

1.Благодаря каким особенностям строения и процессов жизнедеятельности млекопитающие заняли самую высокую ступень в развитии животного мира?

2.Почему однопроходных относят к классу млекопитающих? Почему сумчатые занимают столь ограниченную территорию на земном шаре?

3 Какие особенности строения китообразных позволили им освоить полуводный образ жизни; назвать меры охраны ластоногих?

4. Как среда обитания слонов сказалась на их внешнем строении; назвать особенности строения зубной системы слонов и объяснить, как эти особенности связаны со средой обитания и особенностями питания; выяснить особенности размножения и развития слонов и то, как эти особенности связаны с численностью слонов?

Итоговая работа по биологии за курс 7 класса

Часть 1
1. Чем отличается инфузория - туфелька от амёбы?
1) наличием ядра
2) способностью к передвижению
3) раздражимостью
4) постоянной формой тела

2. Кишечнополостные в отличие от губок, имеют
1) два слоя клеток
2) мезоглею
3) жгутиковые и амёбоидные клетки
4) нервную систему

3. Какую функцию не выполняет раковина моллюсков
1) защита
2) прикрепление для мышц
3) наружный скелет
4) запас питательных веществ

4, Заражение человеческой аскаридой происходит при
1) поедании сырой рыбы
2) поедании сырого мяса
3) не соблюдении норм личной гигиены
4) заражении ран

5. Сколько пар ходильных ног у насекомых
1) 2
2) 3
3) 4
4) 5

6. В отличие от костистых рыб у хрящевых
1) отсутствует плавательный пузырь и жаберные крышки
2) чешуя с эмалевым слоем
3) скелет представлен хордой
4) местообитание – исключительно моря

7.Чем отличаются яйца пресмыкающихся от яиц рыб и земноводных
1) наличием небольшого количества питательных веществ
2) наличием скорлупы
3) наличием крупного ядра
4) наличием цитоплазмы

8.Птицы, у которых птенцы вылупляются почти голыми и незрячими и вскармливаются родителями до тех пор, пока не научатся летать, относятся к
1) выводковым
2) птенцовым
3) гнездовым
4) осёдлым

9. Из каких отделов состоит позвоночник млекопитающих
1) шейный, грудной, поясничный, крестцовый, хвостовой
2) шейный, туловищный, поясничный, хвостовой
3) шейный, туловищный, крестцовый, хвостовой
4) шейный, грудной, поясничный, хвостовой

Часть 2
1. Выберете три правильных ответа из шести. Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке
К отряду Пауки относятся Животные со следующими признаками
А) брюшко состоит из 10 члеников
Б) брюшко соединяется с головогрудью тонким стебельком
В) на нижней стороне брюшка от 1 до 6 паутинных бородавок
Г) от 3 до 5 пар ходильных конечностей
Д) 1 пара усиков
Е) в хелицерах открываются протоки ядовитых желёз
Ответ___________________________________
2. Распределите животных по группам
А. Млекопитающие Б. Земноводные В. Пресмыкающиеся Г. Птицы
1.землеройка 2. кит 3. пингвин 4. прыткая ящерица 5. гребенчатый тритон 6. ехидна 7. гренландский тюлень 8. остромордая лягушка 9. удав 10. утконос 11. жабы 12. иволга 13. киви 14. нильский крокодил 15. уж обыкновенный
3. Установите последовательность систематических единиц, начиная с наибольшей А) Крокодилы Б) Хордовые В) Пресмыкающиеся Г) Кайман Д) Аллигаторы Е) Кайман широкомордый
Часть 3 1. Как земноводные, пресмыкающиеся и птицы реагируют на понижение температуры окружающей среды?
2. Какие особенности строения и жизнедеятельности сосальщиков и ленточных червей связаны с их образом жизни.





Вы находитесь на странице вопроса "Тип инфузории.Особенности строения и жизнедеятельности инфузории туфельки", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.