1.Яке значення найпростіших у природі та для людини? Відповіді підтвердіть прикладами.
5-9 класс
|
______________________________
1.Какое значение простейших в природе и для человека? Ответы подтвердите примерами.
2.Як можна довести, що крейда і вапняк утворені черепашками морських корененіжок форамініфер?
_______________________________
2.Как можно доказать, что мел и известняк образованные ракушками морских корненожек фораминифер?
1.Роль найпростіших у природі
Багато найпростіших,особливо евглени й інфузорії,беруть участь у природному самоочищенні водойм.Значна кількість видів одноклітинних тварин є важливою ланкою лагцюгів живлення.Наприклад, сонцевики є невід"ємною частиною водних ланцюгів живлення,які починаються з фітопланктону.Також найпростіші живуть в грунтах,вони розкладають органічні речовини,беруть участь у процесах грунтоутворення.Наприклад черепашкові амеби здатні руйнувати целюлозу рослинних решток.Деякі найпростіші можна використовувати як індикатори санітарного стану водойм.
Другие вопросы из категории
Читайте также
обитания, питание, размножение, значение природе и для человека.
3 представители клеще,их среда обитания, питание, размножение, значение в природе и для человека.
4 представители пауков,их среда обитания, питание, размножение, значение в природе и для человека.
2.На які групи за способом живлення поділяються бактерії?
3.Дайте характеристику бактеіям паразитам та сапротрофам.
4.Яке значення бактерій у природі?
5.Яка будова бактеріальної клітини?
6.Як живляться бактерії?
7.Дайте характеристику бактеріям симбеонітам та хемотрофним.
8.Яке значення бактерії у житті людини?
питание, размножение, значение природе и для человека.3 представители клеще,их среда обитания, питание, размножение, значение в природе и для человека.4 представители пауков,их среда обитания, питание, размножение, значение в природе и для человека.
Яке значення у живій природі має гідрофобність різних ліпідів?