сервис вопросов и ответовсочинение не жгите листву
10-11 класс|
|
Saakyan
07 марта 2015 г., 6:51:21 (9 лет назад)
евгения1337
07 марта 2015 г., 8:35:58 (9 лет назад)
Мы сгребли все листья в одну большую кучу. После уборки кругом было чисто, везде царил порядок. Все мы были уставшие, но очень довольные. Глядя на большую кучу листьев, я вспомнил, что на одном из уроков окружающего мира Нина Николаевна говорила, что листья сжигать нельзя, так как они загрязняют атмосферу. Мы вместе с мамой решили выяснить, так ли это, и принялись за исследование.
Объектом нашего исследования является бабушкин огород.
Предмет исследования: опавшие листья и растительные остатки.
Цель исследования: узнать, почему нельзя убирать и сжигать листья в лесу, парке, огороде.
Наши задачи:
- выяснить влияние дыма при сжигании листьев на окружающую среду;
- изготовить и распространить листовки «Постойте, люди, подождите, вы листья осенью не жгите!»;
- рассказать друзьям и знакомым о вреде сжигания листьев на окружающую среду;
- выступить с презентацией на классных часах в 1 – 11 классах
- собрать гербарий осенних листьев;
- оформить творческие поделки из листьев.
Гипотеза: если мы ежегодно убираем и сжигаем опавшую с деревьев листву, значит, она – мусор.
В результате проведенной работы мы сделали следующие выводы:
выдвинутая нами гипотеза не подтвердилась, опавшие листья - не мусор! Это источник солнечной энергии, минеральных и органических веществ, накопленных за лето. Это биомасса, единственное удобрение для дикорастущих растений. Из-за сжигания почва лишается перегноя, становится бесплодной. Горящая трава -катастрофа для насекомых, лягушек, птиц, гнезда которых расположены на земле.
Природа сама знает, как переработать растительные остатки в почву.
В результате проведённого исследования я выяснил, что для опавших листьев и растительных остатков можно найти и более разумное применение.
Сжигание листьев - это борьба с законами природы, потому что все, что растения поглощают из воздуха, должно постепенно раскладываться и попадать в почву, а не обратно в атмосферу. Поэтому сжигание листьев фактически сводит на нет всю работу, которую растения сделали за сезон.
Собранную листву можно использовать для приготовления компоста. На дачных участках, в садах листву не рекомендуют убирать из-под деревьев, так как она предохраняет от сильных морозов корневую систему, накапливает влагу, служит удобрением.
Ответить
Другие вопросы из категории
1. животные конкурируют ли за: свет, тепло, мин вещества, органические остатки, раст пища, жив пища, кислород, углекислый газ? 2. конкурируют ли растения
за: орг. остатки, раст пищу, кислород, углекислый газ? выберите за что точно конкурируют
Читайте также
А.10 Отдалённые гибриды обычно бесплодны, т.к.: 1) родительские виды в ествественных условиях не скрещиваются
2) в клетках отдалдённых гибридов н7е образуется веретено деления
3) гаметы родительских форм различаются по размерам
4) родительские хромосомы не вступают в конъюгацию
В.1 При половом размножении животных
А) участвуют, как правило, две особи
Б) исходными являются соматические клетки
В) гаметы имеют гаплоидный набор хромосом
Г) генотип потомков объединяет генетическую информацию обоих родителей
Е) повторяется точная наследственная информация обоих родителей
дочерняя клетка после митоза имеет 8 хромосомы . Сколько хромосом было в родительской клетке? Мне надо просто ответ,а не ссылка как решать.Так и так
нечего не пойму.
1.Почему Европа не может быть прародиной Homo sapiens? 2.Почему самый приспособленный в Европе неандерталец? 3.Какие черты строения
организма неандертальцев доказывают,что они разумнее не менее,чем Homo sapiens?
4.Почему человек постоянно кочевал?В основном на юг почему?
5.Каково происхождение аборигенов Южной Америки?Как это можно доказать?
6.Сколько длилось экспансио в Северную Америку?
Традиційно класичними прикладами атавізмів у людини вважають багатососковість, наявність "хвоста" та волохатість. Проте «хвіст» у Homo sapiens не має
хребців, граничну межу «нормального» розвитку волосяного покриву в людини ніколи не встановлювали, а фенотипічно подібне до багатососковості явище шестипалості атавізмом не вважається. Яким чином можна довести, що певна ознака є саме атавізмом, а не чимось іншим (наприклад, вадою розвитку чи крайнім проявом норми реакції)?
помогите пожалуйстааа(( надо вставить пропущенные слова. В недостаточно прожаренном, или проваренном мясе могут оказаться........, если мясо не
прошло.........., это может стать причиной.............. В этом случае необходимо........... Если не принять необходимые меры, то может возникнуть...............
Вы находитесь на странице вопроса "сочинение не жгите листву", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.