Розгляньте набір пер птаха.
10-11 класс
|
1. Які види пер укривають тіло птахів?
2. У чому подібність і відмінність різних видів пер?
Перья бывают контурные и пуховые. Контурные , в свою очередь делятся на маховые, покровные и рулевые. Маховые расположены на крыльях, покровные покрывают все тело, а рулевые находятся на хвосте. Контурные перья придают телу обтекаемость, защищают от ветра и дождя , помогают летать. Пуховые перья препятствуют отдаче тепла.
Другие вопросы из категории
Определить генотип всех членов семьи .
чалую окраску.Признаки наследуются независимо.Гомозиготный комолый белый бык скрещён с гомозиготной рогатой красной коровой.Какими будут потомки первого поколения?Каким будет потомство от возвратного скрещивания с обоими родителями?
Читайте также
називаються чоловічі статеві органи водоростей: А. архегонії Б. антеридії В. ендосперм Г. гаметанії 3. укажіть з чого складається насінина: А. з ендосперму Б. з центральної клітини В. із зародка Г. зародка і ендосперму 4. Укажіть у чому полягає механізм реалізації спадкової інформації: А. у різноманітності генів Б. у різноманітності фенотипів В. у диференціальній активності генів Г. у модифікаційній мінливості 5. укажіть який період визнають як онтогенез: А. від зиготи до народження Б. від зиготи до зиготи В. від зиготи до смерті Г. від народження до статевого дозрівання 6. Укажіть для якої із зазначених груп тварин не характерні личинкові стадії: А. губки Б. членистоногі В. земноводні Г. птахи 7. укажіть ознаку характерну для росту тварин: А. ріст верхівкою Б. ріст усім тілом В. ріст протягом усьго життя Г. ріст у товщину 8. укажіть який із зазначених видів організмів має найдовший період життя: А. полярний кит Б.собака В. гриф Г. ящірка прудка 9. укажіть у яких росин стадії гаметофіта довша за стадію спорофіта: А. папоротей Б. плавунів В. хвощів Г. мохів 10. укажіть наслідком чого є здатність організмів до регенерації: А. особливостей їх генотипу Б. тотипотентності клітин В. незакінченості онтогенезу Г. незавершеності онтогенезу 11. укажіть як ще називають однояйцевих близнюків: А. монозиготними особинами Б. полізиготними особинами В. лінійними особинами Г. напівсибсами 12. укажіть на якому тижні вагітності людський зародок починають називати плодом: А. третьому Б. дев`ятому В. дванадцятому Г. п`ятнадцятому.
гетерозиготные особи имеют голубое оперение. Если скрестить птицу, имеющую розовидный гребень и черную окраску перьев, с белой птицей с простым гребнем, то все потомство будет иметь розовидный гребень и голубое оперение. Какое соотношение фенотипов можно получить, скрещивая гибриды первого поколения между собой?
гермафродитизм
2. Укажіть як називаються чоловічі статеві органи водоростей:
А. архегонії
Б. антеридії
В. ендосперм
Г. гаметанії
3. укажіть з чого складається насінина:
А. з ендосперму
Б. з центральної клітини
В. із зародка
Г. зародка і ендосперму
4. Укажіть у чому полягає механізм реалізації спадкової інформації:
А. у різноманітності генів
Б. у різноманітності фенотипів
В. у диференціальній активності генів
Г. у модифікаційній мінливості
5. укажіть який період визнають як онтогенез:
А. від зиготи до народження
Б. від зиготи до зиготи
В. від зиготи до смерті
Г. від народження до статевого дозрівання
6. Укажіть для якої із зазначених груп тварин не характерні личинкові стадії:
А. губки
Б. членистоногі
В. земноводні
Г. птахи
7. укажіть ознаку характерну для росту тварин:
А. ріст верхівкою
Б. ріст усім тілом
В. ріст протягом усьго життя
Г. ріст у товщину
8. укажіть який із зазначених видів організмів має найдовший період життя:
А. полярний кит
Б.собака
В. гриф
Г. ящірка прудка
9. укажіть у яких росин стадії гаметофіта довша за стадію спорофіта:
А. папоротей
Б. плавунів
В. хвощів
Г. мохів
10. укажіть наслідком чого є здатність організмів до регенерації:
А. особливостей їх генотипу
Б. тотипотентності клітин
В. незакінченості онтогенезу
Г. незавершеності онтогенезу
11. укажіть як ще називають однояйцевих близнюків:
А. монозиготними особинами
Б. полізиготними особинами
В. лінійними особинами
Г. напівсибсами
12. укажіть на якому тижні вагітності людський зародок починають називати плодом:
А. третьому
Б. дев`ятому
В. дванадцятому
Г. п`ятнадцятому.
13. установіть відповідність між видом організму та особливостями його життєвого циклу:
А. медузи Б. печінковий сисун
В. миша хатня Г. мох
1) домінування спорофіта над гаметофітом
2) статева і нестатева фази розвитку
3) гермафродитна стадія дорослих особин і
партеногенетична стадія личинок
4) партеногенетична стадія дорослих особин і гермафродитна стадія личинок
5) простий життєвий цикл
14. установіть правильну послідовність етапів ембріонального розвитку ланцетника та стадії його раннього ортогенезу:
А. перший етап Б. другий етап
В. третій етап Г. четвертий етап
1) Органи 2) зародкові листки
3) морула 4) бластула 5) гастула
15. Установіть правильну послідовність етапів ембріогенезу:
А. диференціація клітин
Б. утворення тканин
В. послідовні поділи зиготи
Г. утворення багатоклітинного зародка.
вегетаційним і дрібними плодами з рослиною,що має тривалий вегетаційний період і великі плоди.У F1 успадковується проміжний вегетаційний період і проміжний розмір плодів.Які гібридні константні рослини можна одержати у F2?