сервис вопросов и ответовпомогите пожалуйста очеень сроочно нужно!!!!! Желательно сфотографировать решение)))
5-9 класс|
|
у канареек зелёная окраска оперения доминирует над коричневой и определяется геном,локализованным в Х-хромосоме, а короткий клюв доминирует над длинным и определяется геном,локализованным в аутосоме.При скрещивании самца зелёной окраски с коротким клювом и короткоклювой коричневой самки получено потомство с различным сочетанием всех фенотипических признаков. Сколько процентов потомков будет иметь зелёное оперение и длинный клюв.
Ffff566
02 апр. 2017 г., 21:38:44 (7 лет назад)
MsLanos
02 апр. 2017 г., 22:14:19 (7 лет назад)
А-зеленая окраска, а- коричневая.В- короткий клюв, в- длинный.У приц гетерогаметный пол женский.Р ВвХАХа * ВвХаУG ВХА, ВХа, вХА,вХа ВХа, вХа, ВУ,вУF1 ВВХАХа, ВВХаХа,ВвХАХа, ВвХаХа ВвХАХа,ВвХаХа,ввХАХа,ввХаХа ВВХАУ, ВВХаУ,ВвХАУ, ВвХаУ ВвХАУ,ВвХаУ,ввХАУ,ввХаУ.
Ответить
Другие вопросы из категории
можно ссылку если есть отправьте
1) расскажите об особенностях внешнего строения насекомых
2) назовите насекомых имеющие ротовое аппарат сосущий, грызуще лижущий колюще сосущий как это связно с характером питания
3) в чём сходства и различия в строени систем внутренних органов у насекомых и паукообразных поясните на примере систем дыхательной пищеварительной кровеносной нервной и органов чувств
4) опишите особености поведения насекомых при реакциях на раздражение светом и химическими веществами
Читайте также
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!!Да, баллов даю мало, но нету их поча-то, кто сделает правильно, ОБЕЩАЮ добавить в друзья, в выходные создать вопрос на 200 (можно
договарится после сделанной работы на больше но от 200 баллов, горантирую)баллов, написать ответ в сообщении и отметить твой ответ как лучщий!!!Помоги пожалуйста!!!! ВОПРОС!!!! Нужно сделать таблицу *Эндокринная система*. 3 калонки : Железа (особенности), Гормон, функции.
Нужны: Щитовая железа, Гипофиз, Надпочкчники,Поджелудочная железа,Семейники(яички)!!! ПРОШУ, ПОМОГИТЕ!!!!
Помогите пожалуйста, сегодня задали по биологии (5 класс) вообщем, там такое задание, нужно написать как минимум десять значений биологии (у
учительницы значило: где её используют, в медецине и т.п.)
Не знаю вот, она хотела как минимум 50 сделать (капец вообще злюка) но сделала десять, так что 15-20 надо!!!
Помогите пожалуйста!
Помогите пожалуйста очень срочно нужно!!! 1.Напишите,какие опорные образования имеют растения.Где они расположены? 2.Напишите,как протекает линька у
членистоногих.Каково её биологическое значение? 3.Что собой представляют связки и сухожилия?В чём заключается их функция? 4.Чем движения растений отличаются от движений животных?С чем это связано?Приведите примеры движения растений. 5.Опишите способы передвижения одноклеточных организмов. ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!! Я ВАС ПОБЛАГОДАРЮ!!!!
Помогите, пожалуйста по биологии
Помогите, пожалуйста по биологии ответить на вопросы по теме Основы учения об эволюции !!
1) Охарактеризуйте приспособления у растений . Почему они носят относительный характер .
2) Перечислите систематические единицы у растений и животных (приведите примеры)
3) Что такое ароморфоз (приведите примеры)
Помогите пожалуйста!завтра надо заполненную таблицу.помогите!заполнить таблицу тип саркодовые и жгутиконосцы.
.характеристика:
1)среда обитания
2)размеры.особенности строения
3)движение
4)питание
5)выделение
6)дыхание
7)размножение
8)значение в природе и в жизни человека
И ПО ЭТОЙ СХЕМЕ СДЕЛАТЬ ПРО АМЕБУ-ПРОТЕЯ,ЭВГЛЕНУ ЗЕЛЕНУЮ,ИНФУЗОРИЯ ТУФЕЛЬКА,МАЛЕРИЙНЫЙ ПЛАзМОДИУМ.
Помогите пожалуйста!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "помогите пожалуйста очеень сроочно нужно!!!!! Желательно сфотографировать решение)))", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.