Нужно РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ!!!Помогите пожалуйста!)) Может ли в с.женщины здоровой, но её отец имел дальтонизм и гемофилию, и мужчины дальтоника.Может ли

а)устьицам
б)чечевинкам
в)гидатодам
г)чечевичкам и гидптодам

Атлантического океана был бы заполнен треской. Сколько икринок?
1. 500 тыс 3. 5 млн
2. 1 млн 4. 3 млн

многопалого ребенка

а) гюрза;
б) уж обыкновенный;
в) медянка.
2. Какие функции выполняет сократительная вакуоль амебы?
а) переваривание пищи;
б) выведение непереваренных остатков пищи;
в) осморегуляции и выведения продуктов диссимиляции.
3. Развитие густой сети капилляров у дождевых червей связано:
а) с кожным типом дыхания;
б) с отсутствием органов выделения;
в) с развитием нервной системы.
4. Финна – это стадия развития:
а) широкого лентеца;
б) бычьего цепня;
в) эхинококка.
5. Острицы паразитируют:
а) желудке;
б) тонком кишечнике;
в) в толстом кишечнике.
6. Температура тела у пресмыкающихся:
а) постоянная, но низкая;
б) непостоянная;
в) непостоянная, за исключением крокодилов;
7. Какой червь был завезен в Каспийское море как корм для осетровых рыб?
а) трубочник;
б) нереис;
в) палоло.
8. Вверх вода и соли поднимаются по сосудам древесины - ксилеме. А как вода может передаваться в боковом (радиальном) направлении?
а) по лубу:
б) по ситовидным трубкам;
в) по основной ткани ксилемы.
9. Земноводные дышат при помощи:
а) только кожи;
б) легких и кожи;
в) только жабр.
10. У змей веки:
а) срастаются и делаются прозрачными;
б) срастаются, но не у всех видов;
в) как и у ящериц – подвижные..
11. Развитие ракообразных протекает:
а) с превращением, есть личиночные стадии;
б) у части видов с превращением;
в) развитие прямое, протекает без превращения.
12. Передний мозг у земноводных по сравнению с передним мозгом рыб:
а) более крупный, с полным разделением на два полушария;
б) более крупный, но без разделения на полушария;
в) не претерпел изменений.
13. Сердце у насекомых располагается:
а) в спинной стороне тела над кишечником;
б) в брюшной стороне тела под кишечником;
в) под подглоточным нервным узлом.
14. Какой представитель паукообразных строит из паутины подводный «колокол», заполняемый потом воздухом:
а) сольпуга;
б) тарантул;
в) паук-серебрянка.
15. Кровеносная система у рыб:
а) только замкнутая;
б) только незамкнутая;
в) незамкнутая у хрящевых рыб и незамкнутая у костных.
16. Самки майских жуков откладывают яйца:
а) в почву;
б) на листьях березы;
в) в листовой опад.
17. Плавательный пузырь у рыб выполняет функции?
а) только гидростатические;
б) гидростатические, а у некоторых видов рыб и дыхательные;
в) гидростатические, дыхательные (у некоторых видов рыб) и функции поддержания постоянного состава крови.
18. Каким образом пчела-разведчица, отыскавшая богатые нектаром растения, возвратившись в улей, передает другим пчелам полученную информацию?
а) издает низкочастотные сигналы;
б) при помощи «танца» (кружение на сотах);
в) издает ультразвуковые сигналы.
19. Гусеницы бабочки-капустницы ведут:
а) сумеречный образ жизни;
б) активны большую часть суток – как днем, так и в сумерки;
в) дневной образ жизни.
20. Функцию осевого скелета у ланцетника выполняет:
а) позвоночный столб;
б) хорда;
в) нервная трубка

синдрома у потомков, если известно следующее: жена здорова, но ее отец имел синдром Вернера, муж также здоров, но его мать состарилась очень рано.
Вы можете просто мне сказать какие могут быть гаметы у родителей.я дальше сама

У собак чёрная шерсть доминирует над коричневой, а длинная шерсть над короткой (гены не сцеплены). От чёрной длинношёрстной
самки при анализирующем скрещивании получено потомство: 2 щенка чёрных
короткошёрстных, 1 щенок чёрный длинношёрстный, 1 - коричневый короткошёрстный,
2 ко­ричневых длинношёрстных. Определите генотипы родителей и по­томства,
соответствующие их фенотипам. Составьте схему решения задачи. Объясните полученные результаты
Помогите пожалуйста с полным дано и решением!

Растения, у которых человек использует в своей жизни несколько частей ( допустим, цветы, семена, побеги, плоды).
Приведите примеры таких растений.И какие части этого растения использеут человек и в каких целях. Нужно 3-5 растений.
Пожалуйста,срочно..помогите..

договарится после сделанной работы на больше но от 200 баллов, горантирую)баллов, написать ответ в сообщении и отметить твой ответ как лучщий!!!Помоги пожалуйста!!!! ВОПРОС!!!! Нужно сделать таблицу *Эндокринная система*. 3 калонки : Железа (особенности), Гормон, функции.

Нужны: Щитовая железа, Гипофиз, Надпочкчники,Поджелудочная железа,Семейники(яички)!!! ПРОШУ, ПОМОГИТЕ!!!!