вкажіть систематичне положення прелічених нижче організмів: форамініфери, єхидна, фукус, дріжді, сосна.
10-11 класс
|
Форамініфери: Домен: Еукаріоти,
Царство: Тварини,
Підцарство: Найпростіші(Одноклітинні)
Тип: форамініфери.
Єхидна: Домен: Еукаріоти
Цірство: Тварини
Підцарство: Багатоклітинні
Тип: Хордові
Клас: Ссавці
Інфклас: Першозвірі
Ряд: Однопрохідні
Родина: Єхиднові
Рід: Єхидна
Вид: єхидна
Фукус: Домен: Еукаріоти
Царство:Рослини
Відділ: Гетероконти
Клас: Бурі водорості
Ряд: Фукусові
Родина: Фукусові
Вид: фукус
Дріжджі: Домен : Еукаріоти
Царство: Гриби
Підцарство: Вищі гриби
Сосна: Домен: Еукаріоти
Царство: Рослини
Відділ: Голонасінні
Клас: Хвойні
Родина: Соснові
Рід: Сосна
Другие вопросы из категории
цитологические основы дигибридного скрещивания ?
3)какое расщепление по генотипу и финотипу возникает, если гибриды второго поколения дигибридного скрещивания будут размножаться самоопылением?
4)какие возникнут расщепления по генетипу и финотипу, если каждый из девяти генотипов второго поколения дигибридного скрещивания будет скрещен с аабб?????
5)в семье родился голубоглазый темноволосый ребенок, похожий по этим признакам на отца. Мать - кареглазая темноволосая;бабушка по метериской линии- голубоглазая темноволосая; дедушка- кареглазый светло волосыый;бабаушка и дедушка по отцовской линии- кареглазые темноволосые. Определите вероятность рождения в этой семье голубоглазого светловолосого ребенка. Карий цвет доминирует на голубым, темный цвет волос- на светлыми???
пожалуйста помогите
1 жиры от жирных кислот и глицерола
2 белки до полипептидов
3 белки до заменимых аминокислот
4 сложные улеводы до моносахаридов
Читайте также
Складіть схему ланцюга живлення з перерахованих нижче організмів: оленячий мох,північний олень,вовки,карликова верба,гризуни,песці,трави,куріпки,полярні сови. Висновок:поміркуйте чи може впливати чисельність олень на чисельність песців . Відповідь обґрунтуйте.
називаються чоловічі статеві органи водоростей: А. архегонії Б. антеридії В. ендосперм Г. гаметанії 3. укажіть з чого складається насінина: А. з ендосперму Б. з центральної клітини В. із зародка Г. зародка і ендосперму 4. Укажіть у чому полягає механізм реалізації спадкової інформації: А. у різноманітності генів Б. у різноманітності фенотипів В. у диференціальній активності генів Г. у модифікаційній мінливості 5. укажіть який період визнають як онтогенез: А. від зиготи до народження Б. від зиготи до зиготи В. від зиготи до смерті Г. від народження до статевого дозрівання 6. Укажіть для якої із зазначених груп тварин не характерні личинкові стадії: А. губки Б. членистоногі В. земноводні Г. птахи 7. укажіть ознаку характерну для росту тварин: А. ріст верхівкою Б. ріст усім тілом В. ріст протягом усьго життя Г. ріст у товщину 8. укажіть який із зазначених видів організмів має найдовший період життя: А. полярний кит Б.собака В. гриф Г. ящірка прудка 9. укажіть у яких росин стадії гаметофіта довша за стадію спорофіта: А. папоротей Б. плавунів В. хвощів Г. мохів 10. укажіть наслідком чого є здатність організмів до регенерації: А. особливостей їх генотипу Б. тотипотентності клітин В. незакінченості онтогенезу Г. незавершеності онтогенезу 11. укажіть як ще називають однояйцевих близнюків: А. монозиготними особинами Б. полізиготними особинами В. лінійними особинами Г. напівсибсами 12. укажіть на якому тижні вагітності людський зародок починають називати плодом: А. третьому Б. дев`ятому В. дванадцятому Г. п`ятнадцятому.
мох,північний олень,вовки,карликова верба,гризуни,песці,трави,куріпки,полярні сови. Висновок:поміркуйте чи може впливати чисельність олень на чисельність песців . Відповідь обґрунтуйте.
гермафродитизм
2. Укажіть як називаються чоловічі статеві органи водоростей:
А. архегонії
Б. антеридії
В. ендосперм
Г. гаметанії
3. укажіть з чого складається насінина:
А. з ендосперму
Б. з центральної клітини
В. із зародка
Г. зародка і ендосперму
4. Укажіть у чому полягає механізм реалізації спадкової інформації:
А. у різноманітності генів
Б. у різноманітності фенотипів
В. у диференціальній активності генів
Г. у модифікаційній мінливості
5. укажіть який період визнають як онтогенез:
А. від зиготи до народження
Б. від зиготи до зиготи
В. від зиготи до смерті
Г. від народження до статевого дозрівання
6. Укажіть для якої із зазначених груп тварин не характерні личинкові стадії:
А. губки
Б. членистоногі
В. земноводні
Г. птахи
7. укажіть ознаку характерну для росту тварин:
А. ріст верхівкою
Б. ріст усім тілом
В. ріст протягом усьго життя
Г. ріст у товщину
8. укажіть який із зазначених видів організмів має найдовший період життя:
А. полярний кит
Б.собака
В. гриф
Г. ящірка прудка
9. укажіть у яких росин стадії гаметофіта довша за стадію спорофіта:
А. папоротей
Б. плавунів
В. хвощів
Г. мохів
10. укажіть наслідком чого є здатність організмів до регенерації:
А. особливостей їх генотипу
Б. тотипотентності клітин
В. незакінченості онтогенезу
Г. незавершеності онтогенезу
11. укажіть як ще називають однояйцевих близнюків:
А. монозиготними особинами
Б. полізиготними особинами
В. лінійними особинами
Г. напівсибсами
12. укажіть на якому тижні вагітності людський зародок починають називати плодом:
А. третьому
Б. дев`ятому
В. дванадцятому
Г. п`ятнадцятому.
13. установіть відповідність між видом організму та особливостями його життєвого циклу:
А. медузи Б. печінковий сисун
В. миша хатня Г. мох
1) домінування спорофіта над гаметофітом
2) статева і нестатева фази розвитку
3) гермафродитна стадія дорослих особин і
партеногенетична стадія личинок
4) партеногенетична стадія дорослих особин і гермафродитна стадія личинок
5) простий життєвий цикл
14. установіть правильну послідовність етапів ембріонального розвитку ланцетника та стадії його раннього ортогенезу:
А. перший етап Б. другий етап
В. третій етап Г. четвертий етап
1) Органи 2) зародкові листки
3) морула 4) бластула 5) гастула
15. Установіть правильну послідовність етапів ембріогенезу:
А. диференціація клітин
Б. утворення тканин
В. послідовні поділи зиготи
Г. утворення багатоклітинного зародка.
1) Розмістіть стадії розвтку метелика у послідовності від першої до останньої:
а)лялечка;
б)личинка;
в)яйце;
г)імаго.
2) Розмістіть етапи руху вуглекислого газу в організмі ссавців у послідовності від останнього до першого:
а) клітини тіла;
б) альвеоли;
в) трахея;
г) вени.