1)На каком уровне жизни организации живой природы происходит изучение процессов жизнедеятельности растений и животных?
а)Видовом
б) Популяционно-видовом
в)организменном
г)генетическом
2)На каком уровне проявляются межвидовые отношения?
а)биогеоценотическом
б) Популяционно-видовом
в)организменном
г)биосферном
3)Микроскопический метод является основным в
а)цитогенетике
б)цитологии
в)селекции
г)эмбриологии
4)Какое из положений верное?
а) только живые системы построены из сложных молекул
б) все живые системы обладают высокой степенью организации
в) живые системы отличаются от неживых составом химических элементов
г) в неживой природе не встречается высокая сложность организации системы

5-9 класс биология ответов 1

Ilyushina1960 / 09 апр. 2014 г., 3:03:40

Профессор Г.П.Дерементьев описал эксперимент известного соколиного охотника Эйтермозера. Десять своих соколов Эйтермозер стал напускать на ворон.

Добытых ворон внимательно осмотрели:55 и 100 явно неважно себя чувствовали до того, как попали в когти к соколам. В той же местности без помощи соколов добыли 100 ворон. Из них больными были 22 вороны. Какой вывод можно сделать,анализируя полученные данные? ОБОСНУЙТЕ СВОЕ МНЕНИЕ.

5-9 класс биология ответов 1

Miron61 / 08 апр. 2014 г., 8:25:05

Пожалуйста сделайте таблицу и допишите текст очень нужно!!!!!Заранее спасибо)))

5-9 класс биология ответов 2

Способы проникновения бактерий в организм человека

Другие вопросы из категории

Читайте также