1) Некоторые амебы например раковины и лучевники имеют раковины с отверстиями через которые выходят ложноножки. Каково значение этих раковин?

ракообразных-паразитов.

В)Появление тканей и органов у наземных ратстений в процессе эволюции.

Г)Разнообразие в строении конечностей у млекопитающих.

Д)Различные жизненные формы(граны,деревья,кустарники)у растений.

Идиодаптация

Общая дигенирация.

Установите соответствия.

1)Г,Д,2А,В,3Б

2)1А,Г,2В,Д,3Б.

3)1А,В,2Г,Д,3Б

4)1А,Д,2В,Г,3Б

4) одноклеточные и колониальные

А2- Вредные вещества и избыток воды выделяются из оргонизма амёбы через: 1) ядро 2) поверхность тела 3) сократительную вакуоль 4) пищеварительную вакуоль

А3- Эвглена зелёная питается на свету: 1) неоргоническими веществами, растворёнными в воде 2) как растение, за счёт фотосинтеза 3) бактериами, другими простейшими 4) растворенными оргоническими веществами

А4- Фораминиферы имеют: 1) два ядра 2) реснички 3) жгутики 4) раковину

А5-Глазок эвглены зелёной чувствителен к: 1) содержанию в воде кислорода 2) содержанию в воде углекислого газа 3) температура воды 4) свету

А6- Среди простейших имеюттся паразитические формы. К ним пренадлежат: 1) обыкновенная амеба 2) фораминифера 3) малярийные плазмодий 4) инфузория туфелька

А7- Ложноножки у амёбы выполняют функцию(и) : 1) передвежения 2) передвежения, захвата пищи 3) переваривания пищи, дыхания 4) дыхания

А8- В хлоропластах эвглены зелёной происходит: 1) переваривание пищи 2) накопление питательных веществ 3) фотосинтез на свету 4) накопление вредных веществ жизнедеятельности

А9- Порошица- это отверстие, через которое: 1) удаляется только избыток воды 2) удаляются непереваренные остатки пищи 3) осуществляются пищеварение 4) осуществляются размножение

А10-Два ядра имеют: 1) амёбы 2) эвглены 3) инфузории 4) фораминиферы А11-К колониальным простейшим относятся: 1) фораминифера 2) инфузория туфелька 3) вольвокс 4) сувойка

помогите пожалуйста )

одноклеточные

2) многоклеточные

3) колониальные

4) одноклеточные и колониальные

А2- Вредные вещества и избыток воды выделяются из оргонизма амёбы через:

1) ядро

2) поверхность тела

3) сократительную вакуоль

4) пищеварительную вакуоль

А3- Эвглена зелёная питается на свету:

1) неоргоническими веществами, растворёнными в воде

2) как растение, за счёт фотосинтеза

3) бактериами, другими простейшими

4) растворенными оргоническими веществами

А4- Фораминиферы имеют:

1) два ядра

2) реснички

3) жгутики

4) раковину

А5-Глазок эвглены зелёной чувствителен к:

1) содержанию в воде кислорода

2) содержанию в воде углекислого газа

3) температура воды

4) свету

А6- Среди простейших имеюттся паразитические формы. К ним пренадлежат:

1) обыкновенная амеба

2) фораминифера

3) малярийные плазмодий

4) инфузория туфелька

А7- Ложноножки у амёбы выполняют функцию(и) :

1) передвежения

2) передвежения, захвата пищи

3) переваривания пищи, дыхания

4) дыхания

А8- В хлоропластах эвглены зелёной происходит:

1) переваривание пищи

2) накопление питательных веществ

3) фотосинтез на свету

4) накопление вредных веществ жизнедеятельности

А9- Порошица- это отверстие, через которое:

1) удаляется только избыток воды

2) удаляются непереваренные остатки пищи

3) осуществляются пищеварение

4) осуществляются размножение

А10-Два ядра имеют:

1) амёбы

2) эвглены

3) инфузории

4) фораминиферы

А11-К колониальным простейшим относятся:

1) фораминифера

2) инфузория туфелька

3) вольвокс

4) сувойка

Cемя-______________________ орган растения, служит для размножения и
распространения растений. Отверстие, через которое в семя проникают вода
и воздух называется _____________________. След от места прикрепления
семени к стенке плода называется___________________. Корень будущего растения развивается из _________________________, а стебель из ___________________. На верхушке будущего побега можно разглядеть _________________________. Иногда на ней можно разглядеть зачаточные _____________________.Почечка
представлена ______________________ тканью. В семенах некоторых
растений присутствует особая образовательная ткань__________________________.

1.Рассмотрите лягушку. Какую окраску имеют спинная и брюшная стороны тела? В чем значение такой окраски?
2.Какова форма тела лягушки? Какое это имеет значение?
3.На какие отделы делится тело лягушки? Имеется ли четкая граница между головой и шеей? Почему? Какое значение это имеет?
4.Рассмотрите покровы тела лягушки. Чем они образованы?
5.Потрогайте кожу. Какая она на ощупь? Почему?
6.Рассмотрите голову лягушки. Как она сочленяется с туловищем? Понаблюдайте за движениями головы. В какой плоскости происходит перемещение головы? Почему? Какие органы можно обнаружить на голове лягушки? Сколько ноздрей у лягушки? Сравните количество ноздрей у лягушки и рыбы? Почему произошло уменьшение числа ноздрей у лягушки? Рассмотрите глаза лягушки. Опишите их. Каково количество век у лягушки? Подвижны ли они? Какое это имеет значение? Позади глаз найдите участки кожи в виде кружочков. Что это такое? Каково значение этих образований?
7.Рассмотрите туловище лягушки. Какова форма тела лягушки? Какое это имеет значение?
8.Рассмотрите передние и задние конечности лягушки. В чем их сходство и различие? Какими отделами образованы передняя и задняя конечности? Как они располагаются по отношению к туловищу? Чем отличается строение задней конечности от передней? С чем это связано?
9.Какие особенности внешнего строения лягушки связаны с водным, а какие — с наземным образом жизни?