Установіть правильну послідовність подій під час географічного видоутворення: утворення підвидів; географічна ізоляція; виникнення
10-11 класс
|
бар'єра несхрещуваності; накопичення істотних генетичних відмінностей
1. географическая изоляция - географічна ізоляція
2. накопление мутаций - накопичення істотних генетичних відмінностей
3. барьер нескрещиваемости - виникнення бар'єра несхрещуваності;
4. образование подвидов. - утворення підвидів
Другие вопросы из категории
подберете для этих целей?
Читайте также
гермафродитизм
2. Укажіть як називаються чоловічі статеві органи водоростей:
А. архегонії
Б. антеридії
В. ендосперм
Г. гаметанії
3. укажіть з чого складається насінина:
А. з ендосперму
Б. з центральної клітини
В. із зародка
Г. зародка і ендосперму
4. Укажіть у чому полягає механізм реалізації спадкової інформації:
А. у різноманітності генів
Б. у різноманітності фенотипів
В. у диференціальній активності генів
Г. у модифікаційній мінливості
5. укажіть який період визнають як онтогенез:
А. від зиготи до народження
Б. від зиготи до зиготи
В. від зиготи до смерті
Г. від народження до статевого дозрівання
6. Укажіть для якої із зазначених груп тварин не характерні личинкові стадії:
А. губки
Б. членистоногі
В. земноводні
Г. птахи
7. укажіть ознаку характерну для росту тварин:
А. ріст верхівкою
Б. ріст усім тілом
В. ріст протягом усьго життя
Г. ріст у товщину
8. укажіть який із зазначених видів організмів має найдовший період життя:
А. полярний кит
Б.собака
В. гриф
Г. ящірка прудка
9. укажіть у яких росин стадії гаметофіта довша за стадію спорофіта:
А. папоротей
Б. плавунів
В. хвощів
Г. мохів
10. укажіть наслідком чого є здатність організмів до регенерації:
А. особливостей їх генотипу
Б. тотипотентності клітин
В. незакінченості онтогенезу
Г. незавершеності онтогенезу
11. укажіть як ще називають однояйцевих близнюків:
А. монозиготними особинами
Б. полізиготними особинами
В. лінійними особинами
Г. напівсибсами
12. укажіть на якому тижні вагітності людський зародок починають називати плодом:
А. третьому
Б. дев`ятому
В. дванадцятому
Г. п`ятнадцятому.
13. установіть відповідність між видом організму та особливостями його життєвого циклу:
А. медузи Б. печінковий сисун
В. миша хатня Г. мох
1) домінування спорофіта над гаметофітом
2) статева і нестатева фази розвитку
3) гермафродитна стадія дорослих особин і
партеногенетична стадія личинок
4) партеногенетична стадія дорослих особин і гермафродитна стадія личинок
5) простий життєвий цикл
14. установіть правильну послідовність етапів ембріонального розвитку ланцетника та стадії його раннього ортогенезу:
А. перший етап Б. другий етап
В. третій етап Г. четвертий етап
1) Органи 2) зародкові листки
3) морула 4) бластула 5) гастула
15. Установіть правильну послідовність етапів ембріогенезу:
А. диференціація клітин
Б. утворення тканин
В. послідовні поділи зиготи
Г. утворення багатоклітинного зародка.
-ТАЦ-ААЦ-ЦТА-ТТЦ-АТТ-
Визначте й запишіть:
а) Послідовність нуклеотидів в іРНК після транскрипції:________________
б) Антикодони тРНК, що є комплементарними кодонам цієї іРНК:_____,____,____,____,_____
в)Амінокислотну послідовність первинної структури білка, яку кодуе ця іРНК:_________________
г) Кількість кодових триплетів _______, стоп-кодонів_________.
Кількість амінокислот у цьому поліпептиді__________________
а)викидання решток через поверхню клітини
Б)утворення травної вакуолі навколо мікроби
в)оточення мікроба мембраною клітини
г)наближення амеби до мікроорганізму
ТЦГ АЦТ
Визначте, яку кількість молекул поліпептидів вона кодує.
Задача №2.
Послідовність амінокислотних залишків молекули поліпептиду така:
аспарагін - ізолейцин - пролін - треонін - валін - цистеїн.
Враховуючи, що більшість основних амінокислот кодується кількома триплетами, визначте можливі варіанти послідовності залишків нуклеотидів, які можуть кодувати цей поліпептид.