З якими труднощами стикалися рослини і тварини при переході з водного середовища до життя на суходолі?
5-9 класс
|
Тварини - мешканці водного середовища.
та відки я можу знати блядь
та відки я можу знати блядь
Другие вопросы из категории
2. Приспособление растений к тундре и пустыне(5 пунктов)
3. Приспособление растений к болотам (5 пунктов )
Помогите пожалуйста!!!!!!!
Читайте также
Даю 75 балів!!Поставлю "клас" і відмічу "лучший",
Дати письмову відповідь:
1.Особливості будови та життєдіяльності одноклітинних водоростей.
2.Особливості будови та життєдіяльності багатоклітинних водоростей.
3.Порівняйте одноклітинні та багатоклітинні водорості.
4.Доведіть,що одноклітинна водорость-це цілісний організм
5.Які переваги в будові і життєдіяльності вищих спорових рослин забезпечують пристосування до життя на суходолі.
6.Особливості будови і життєдіяльності голонасінних рослин.
БУДЬ ЛАСОЧКА!!!
1)Які системи органів є в бичачого ціп'яка
2)Яке пристосування в черевоногих до життя на суходолі?
3)Чому амебу без будь-яких застережень можна назвати справжньою твариною?
4) Як водний спосіб життя вплинув на особливості будови та життєдіяльності річкового рака?
БУДЬ ЛАСКА ДУЖЕ ТЕРМІНОВО, ДОПОМОЖІТЬ ХОЧ З ЯКИМСЬ ЗАВДАННЯМ, БУДУ ДУЖЕ ВДЯЧНА!!!!!(бажано відповіді розгорнуті)
"Клітини рослин і тварин мають спільні риси будови.Внутрішній уміст клітини оточений ......., яка відмежовує його від навколишнього середовища, але водночас забеспачує з ним зв'язок. Весь внутрішній простір клітин заповнений ......... . Органелами, які забезпечують клітини енергію, є ....... . На відміну від тваринної клітини рослинна містить ..... .
( Вставить слова)
до хордових тварин??Які ознаки свідчать про подібність ланцетника до кільчастих червей?
г)испаряется вода
2. Земноводные отличаются от рыб наличием
а) головного мозга
б) замкнутой кровеносной системы
в) парных легких у взрослых особей
г) органов чувств
3. Что доказывает родство человека и хордовых животных?
а) вскармливание молоком
б) постоянная температура тела
в) наличие внутреннего осевого скелета
г) наличие коры головного мозга
4. Что характерно для высшей нервной деятельности человека?
а) наличие безусловных рефлексов
б) элементарная рассудочная деятельность
в) астрактное мышление
г) инстиктивное поведение
5. В результате воспалительного процесса в нефроне в мочу могут попасть
а) излишки воды
б) ионы натрия
в) молекулы мочевины
г) эритроциты крови
6. В чем заключается первая помощь пострадавшему при растяжении?
а) в оперативной госпитализации
б) в наложении гипса
в) в наложении шины
г) в наложении марлевой повязки
7. Круговорот веществ в биосфере происходит за счет энергии
а) ветра
б) приливов и отливов
в) земных недр
г) солнца
8. Наблюдения за животными и растительным миром какого из материков НЕ проводились Ч. Дарвином во время своего кругосветного путешествия?
а) Антарктида
б) Австралии
в) Южной Америки
г) Африки
9. В приведенной ниже таблице между позициями первого и кторого столбцов имеется взаимосвязь.
Объект Процесс
Капсула нефрона ............
Полулунный клапан Движение крови в одном направлении.
Какое понятие следует вписать вместо пропуска в этой таблице?
а) обмен газов
б) клеточный имменитет
в) фильтрация крови
г) гуморальная регуляция
10. Верны ли следующие суждения о цепях питания?
А) При переходе с одного уровня на другой количество энергии уменьшается.
Б) Цепи питания могут начинатся с однолетних и многолетних растений.Варианты ответа:
а) Верно только А
б) Верно только Б
в) Верны оба суждения
г) оба суждения неверны