Внутри вида X сущест­вует несколько популяций (из популяции А, обладающей преи­ муществами, постепенно возник новый подвид

1 . Функция воды в организме ( в клетке )
а) растворение веществ б) ферментативная в ) транспортная

2. Общая функция белков , жиров и углеводов
а) энергетическая б) каталитическая в ) защитная г) транспортная

3. Оснавная функция липидов
а) энергетическая б) каталитическая в) структурная г) двигательная д) сигнальная

4. Запасающее вещество млекопитающих
а) крахмал б) глюкоза в) гликоген г) сахароза д) мальтоза

5. Сахароза - это
а) полисахарид б ) дисахарид в) трисахарид г) моносахарид

6. Белки и ДНК сходны тем , что
а) находяться в ядре б) имеют двойную спираль в ) выполняют одинаковые функции г ) имеют полимерное строение

7 , Главная функция ДНК в клетке
а ) хранение информации о строение белка б ) синтез белка в ) транспорт различных веществ г ) синтез ДНК

8. Какая часть клетки содержит молекулы ДНК
а ) рибосомы б ) мембрамы в ) ядра г ) цитоплазмы

9. Информация о структоре белка записана в ДНК в виде
а) последовательности нуклеотидов б) последовательности аминокислот в ) последовательности азотистых оснований

10. Комплементарность - это
а ) расхождение б) сходство по строению в ) дополнение г ) сходство по функциям

11. В процессе деления клетки главную роль играют
а ) белки б) углеводы в ) липиды г ) нуклеиновые кислоты

в) историческое необратимое развитие органического мира;

г) изменение в жизни растений и животных.

2. Главной движущей силой эволюции является:

а) изменчивость;

б) наследственность;

в) борьба за существование;

г) естественный отбор.

3. Основными результатами эволюции по Ч. Дарвину является:

а) совершенствование приспособленности организмов к условиям обитания;

б) многообразие видов;

в) одновременное существование форм, различающихся уровнем организации;

г) а+б;

д) а+б+в.

4. Значение популяционных волн в эволюции заключается в том, что они:

а) способствуют увеличению численности популяций;

б) снижение численности популяции;

в) способствуют повышению генетического разнообразия в популяциях;

г) снижают генетическое разнообразие в популяциях.

5. Движущий отбор направлен на:

а) расширение границ наследственной изменчивости и сдвиг среднего значения признака или свойств;

б) поддержание в популяциях среднего, ранее сложившегося значения признаков;

в) сужение нормы реакции.

6. При применении химических мер борьбы с вредными насекомыми приходится время от времени менять яды потому, что:

а) увеличивается количество насекомых;

б) возникают расы насекомых, невосприимчивых к яду;

в) насекомые вырабатывают вещества, которые нейтрализуют яды.

7. Экологическое видообразование имеет место в перечисленных ниже примерах:

а) образование видов синиц при наступлении ледника на Евразию;

б) образование нового вида мака при расширении ареала исходного вида в районы Крайнего Севера;

в) образование нового вида речного окуня при расширении его ареала в глубокие слои воды той же реки;

г) образование нового вида лютика при расширении его ареала из лесной зоны в степную.

8. Биологический прогресс той или иной группой организмов достигается путями:

а) ароморфоз;

б) идиоадаптация;

в) общая дегенерация;

в) а+б;

г) а+б+в.

9. Ароморфозом является из перечисленных ниже эволюционных событий:

а) возникновение целома;

б) подавление большого количества семейств отряда хищных млекопитающих;

в) возникновение паразитических форм среди плоских червей.

10. Внешнее сходство путем конвергенции приобрели виды:

а) щука, лосось;

б) медведь бурый, медведь белый;

в) дельфин, акула;

г) заяц-русак, заяц-беляк.

11. Среди перечисленных ниже органов можно отнести к рудиментарным:

а) глаза у крота и слепыша;

б) аппендикс у человека;

в) волосяной покров тела человека;

г) хвост у некоторых людей;

д) трехпалость у современных лошадей;

е) а+б;

ж) а+б+в;

з) а+б+в+г;

и) а+б+в+г+д.

12. Атавизмы – это:

а) возникающие естественные новообразования;

б) появление у организмов свойств и признаков, характерных для далеких предков;

в) недоразвитие признака или свойств у взрослых организмов.

13. Доказательствами происхождения человека от животных являются:

а) сходство в строении человека и животных;

б) сходство зародышей человека и животных;

в) наличие рудиментарных органов;

г) атавизмы;

д) клеточное строение;

е) сходный химический состав;

ж) а+б;

з) а+б+в+г;

и) а+б+в+г+д+е.

14. Социальные факторы эволюции человека:

а) борьба за существование;

б) естественный отбор;

в) использование орудий труда;

г) жилище;

д) пользование огнем;

е) забота о престарелых членах семьи;

ж) развитие речи;

з) использование одежды;

и) а+б+в+г+д+е+ж+з;

к) в+г+д+е+ж+з.

ней нового подвида «У» и завершающийся возникновением из него нового вида «У».

Что должны "уметь" эти клетки?
Смогли бы они хорошо справляться со своим "делом"?
Какое природное соревнование растение бы наверняка проиграло?
Помогите пожалуйста !!!

1)критерий определяющий область распространения вида:
а)генетический
б)морфологический
в)географический
г)физиологический


2)расхождения признаков внутри вида которое приводит к образованию новых группировок особей:
а)конвергенция
б)эволюция
в)параллелизм
г)дивергенция


3)ученый установивший что энергия необходимая для образования органических соединений - ультрафиолетовые лучи солнца:
а)опарин
б)пфлюгер
в)холдейн
г)вернадский