сервис вопросов и ответов1.користуючись теоритичноми відомостями, запропонуйте модель біологічних систем для уроку біології. Свій вибір обґрунтуйте.
5-9 класс|
|
2. Назвіть критерії, на підставі яких живі організми відрізняються від неживої природи.
Nikikven
23 окт. 2013 г., 11:35:20 (10 лет назад)
YLA1683
23 окт. 2013 г., 12:10:19 (10 лет назад)
1. Відмінність живого від неживого.• Єдність хімічного складу: 4 елементи - 98% маси.• Складність організації. Клітинну будову.• Обмін речовин і енергії - асиміляція і дисиміляції. Антіентропійний.• Подразливість (здатність реагувати на зовнішнє зміна).• видоспецифічності. Розвиваються відповідно до спадкової програмою.• Еволюція.• Самовідтворення.• Спадковість.• Мінливість.• Доцільність (не тільки організми, органи і клітини, але і молекули і ценози).• Дискретність.
Ответить
Другие вопросы из категории
молекула АТФ не синтезируется на этапе?
а) первом (подготовительном)
в) втором(бескислородном)
с) третьем (кислородном)
д) четвертом
е) пятом
Читайте также
Рассмотрите рисунок. Модели атомов и молекул простых веществ обведите зелёным карандашом, а модели сложных веществ обведите красным. Молекула Воды,
молекула кислорода, молекула белка, атом железа, молекула азота, атом меди, молекула угл-кис газа, молекула оксида меди.
Користуючись принципом комплементарності азотистих основ, напишіть послідовність нуклеотидів у ланцюзі ДНК, що буде синтезована на матриці - ланцюзі
ДНК із такою послідовністю нуклеотидів : ААА ГЦА ЦЦГ ЦАГ ГГГ АГГ ААА ЦТТ ТЦА ЦАТ
Помогите решыть три интерестние задачки... Відомо, що у тропіках серед загальної кількості видів вищих рослин великий відсоток вічнозелених. В
середніх широтах частка вічнозелених різко зменшується, а в арктичних – збільшується, але все ж не так, як у тропіках. Запропонуйте та аргументуйте свої пояснення цього факту. Як плодові тіла грибів можуть захищатися від поїдання комахами? Поясніть, чому акули не тонуть у воді, не дивлячись на те, що не мають плавального міхура? Що забезпечує їм плавучість?
Вы находитесь на странице вопроса "1.користуючись теоритичноми відомостями, запропонуйте модель біологічних систем для уроку біології. Свій вибір обґрунтуйте.", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.