Лабораторная работа № 9Тема. Строение скелета птицы.Цель. Изучить особенности строения скелета птиц. Отметить черты, связанные с

живой природы". Биология 5 класс. ПОЖАЛУЙСТА, ОЧЕНЬ ВАС ПРОШУ :3

Большую часть жизни это животное
спит. 2/3 веса этого животного составляет
содержимое желудка. В туалет это животное
ходит один раз в неделю. А в шерсти его
растут водоросли. Что это за животное?

Тема:Внешнее строение насекомого,
Цель:Изучить внешнее строение насекомых на примере черного таракана или крупного жука.
Оборудование:таблицы рисунки учебника
Ход работы:
1)Определяю длину, окраску тела насекомого
2)нахожу отделы тела:голову, грудь, брюшко
3)рассматриваю голову таракана (жука), нахожу усики, глаза и ротовые органы. Зарисовываю, подписываю
4)устанавливаю к какому отделу тела прикрепляются ноги, определяю их число
5)нахожу две пары крыльев: переднюю и заднюю. Называю отдел тела к которому они прикрепляются. какое строение они имеют?
6)Вывод
срочно на завтра надо

Цель : Изучить внешнее строение дождевого червя , способ его передвижения

тема:Строение скелета млекопитающих
цель:Изучение особенности строения скелета млекопитающих
Ход работы:
1.Рассмотрите строение скелетов поясов и свободных конечностей-передних и задних.Найдите и назовите основные их части.Рассмотрите места прикрепления мышц.
2.Найдите схотство и различие в строение скелетов млекопитающих и пресмыкающихся.
3.Запишите свои выводы в тетрадь,сделайте необходимые рисунки!
Срочно!Завтра уже сдавать(((

по цели нужно сделать таблицу
Цель:изучите особенности внутреннего строения рыб и его усложнение в сравнении с бесчерепными животными
Задание:составьте в тетради следующую таблицу
--------------------------------------------------
Название органов. Название сис-
тем органов,
к которым
принадлежат
рассматривае-
мые органы
--------------------------------------------------