Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

Эволюционная теория

5-9 класс

2. Материалом для естественного отбора служит изменчивость: 1)сезонная 2)мутационная3)определенная4)фенотипическая
3. Какой критерий вида обусловливает различие в форме кроны и высоты сосны обыкновенной, выросшей в лесу и на поле? 1)морфологический2)генетический3)географический4)экологический
7. Процесс, в результате которого выживают и оставляют после себя потомство преимущественно особи с полезными в данных условиях наследственными изменениями, называют:1)естественным отбором2)модификационной изменчивостью3)наследственной изменчивостью4)борьбой за существование
8.креационизм-это теория, признающая:
1)сотворение мира Творцом2)биохимическую эволюцию жизни3)самозарождение жизни4)занесение жизни из космоса в виде спор
9. Минимальной живой системой, способной к эволюции, является:
1)один голубь2)вид-африканский слон3) популяция ворон4)группа селезней
9. Элементарными эволюционными факторами в популяциях является (3 ответа):
А) мутация Б) изоляция В) модификационная изменчивость Г) плотность популяции Д) недостаточная приспособленность особей Е)естественный отбор

Buterfly 14 авг. 2014 г., 15:28:37 (9 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
1178956g
14 авг. 2014 г., 17:24:16 (9 лет назад)

2. 4)
3. 4) и 2)
9. 3)
9. А, Е, В



Ответить

Другие вопросы из категории

Задание 1.

Миша и Леночка живут рядом в деревне. Их мамы решили каждый год выращивать к 1 сентября цветы, чтобы дарить букеты учителям. Мишина мама любит всё красное, поэтому она подобрала красный сорт однолетних астр и красный сорт георгинов. А у Леночки любимое школьное платье с белым фартуком, поэтому ее мама посадила белые астры и белые георгины. На первые год астры и георгины вросли точно такими же, какие были нарисованы на пакетах с семенами и клубнями. Мамы собрали семена со своих астр и выкопали на зиму георгины, и в следующем году посадили те же цветы на тех же грядках. Но к осени на грядке Мишиной мамы осенью распустились 86 красных астр, 14 розовых, и 8 красных героргинов. У Леночкиной мамы оказалось 92 белых астры, 8 розовых астр и 9 белых георгинов.

Помогите разобраться мамам и объясните, что произошло с их цветами.

Для этого ответьте на вопросы.

Почему на следующий год и среди белых, и среди красных астр появились розовые?
Почему на грядке с красными астрами не появились белые, а на грядке с белыми – красные?
Почему доля розовых астр у Мишиной и Леночкиной мам оказалась разной?
Почему георгины оказались такого же цвета, как и в предыдущий год?

Помогите ответить на вопросы

1)Какие вещества называют белками ?
2)Каковы конечные продукты полного гидролиза белков? В каких условиях может протекать этот процесс?
3)Назвать цветные реакции на белки и указать признаки реакций
(можете подробно ответить)

Читайте также

1. Найдите название критерия вида в указанном перечне 1) цитологический 2) гибридологический 3) генетический 4) популяционный 2. Ученый, который ввел

двойные латинские названия вида: 1. Линней 2. Дарвин 3. Ламарк 4. Павлов. 3. Ученый, который доказал возможность протекания эволюции. 1. Линней 2. Дарвин 3. Ламарк 4. Павлов. 4. Творческий характер естественного отбора в эволюции проявляется в 1) обострении конкуренции между видами 2) ослаблении конкуренции между популяциями 3) обострении конкуренции между особями одного вида 4) возникновении новых видов 5. Движущая сила эволюции, основанная на высокой рождаемости и недостатке пищи: 1. Искусственный отбор 2. Естественный отбор 3. Борьба за существование 4. Мимикрия. 6. Многообразие видов растений на Земле и их приспособленность к среде обитания – результат 1) эволюции растительного мира 2) изменений погодных условий 3) деятельности человека 4) жизнедеятельности животных 7. Большое значение в эволюции Ч. Дарвин придавал изоляции видов, благодаря которой 1) обостряется конкуренция между видами 2) обостряется конкуренция между популяциями 3) в них накапливаются наследственные изменения 4) прекращается действие естественного отбора 8. При каком процессе участие принимает непосредственно человек 1. Искусственный отбор 2. Естественный отбор 3. Борьба за существование 4. Мимикрия. 9. Самая жесткая форма борьбы за существование 1) внутривидовая борьба 2) межвидовая борьба 3) географическая изоляция 4) ограничивающий фактор 10. В результате искусственного отбора возникают 1) признаки полезные организму 2) признаки полезные человеку 3) новые виды 4) новые приспособленности 11. Единица эволюции 1) вид 2) сорт, порода, штамп 3) популяция 4) особь 12. Условие протекания эволюции 1) многообразие видов 2) постоянные условия окружающей среды 3) влияние человека 4) изменение условий окружающей среды 13. Основная заслуга Ч. Дарвина в создании эволюционной теории заключается в 1) систематизации знаний по биологии 2) создании новой классификации 3) объяснении причин изменчивости организмов 4) открытии ДНК 14. Приспособленность организма всегда 1) полезна 2) относительна 3) безразлична 4) универсальна 15. В результате микроэволюции образуются новые 1) виды 2) популяции 3) приспособленности 4) классы 16. Ареал – это территория обитания: 1) популяции 2) вида 3) особи 4) семейства 17. Борьба за существование основана на 1) изобилии пищи 2) изменении условий окружающей среды 3) высокой рождаемости 4) высокой смертности 18. Способность одного организма использовать продукты жизнедеятельности другого 1. Мимикрия 2. Симбиоз 3. Паразитизм 4. Квартиранство 19. Резкий скачок в эволюции: 1. Ароморфоз 2. Идиоадаптация 3. Дегенерация 4. Дивергенция 20. В результате макроэволюции образуются 1. вид 2. род 3. семейство 4. класс. Заполните пропуски: 1. Развитие живых организмов от простых к более сложным называется ______. 2. Подражание в окраске и поведении называется ________. 3. В результате _________ выживает наиболее приспособленный организм. 4. Схождение признаков разных систематических групп называется ______. 5. Систематика растений: Вид, _____, _____, _____, Класс, _____, Царство Запишите определения: Эволюция, вид, наследственность, искусственный отбор, симбиоз. Докажите, что в основе борьбы за существование и естественного отбора лежит наследственность и изменчивость организма. помогите пожалуйста)



Вы находитесь на странице вопроса "Эволюционная теория", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.