Какие утверждения верны?

носит массовый и постепенный характер?

1. Какие особенности строения митохондрии привели к увеличению внутренней поверхно-сти ее мембраны?
А – наличие стромы;
Б – наличие крист;
В – большой объем митохондрии;
Г – форма митохондрии.

2. Как называется органоид клетки, который представляет собой единый аппарат биосинте-за?
А – аппарат Гольджи; Б – митохондрия;
В – хлоропласт; Г – ЭПС с рибосомами.

3. Структуру клетки, которая состоит из двух слоев молекул липидов, а также из молекул белков, часть из которых пронизывает ли-пидный слой, называют:
А – рибосомой;
Б – полисомой;
В – плазматической мембраной;
Г – хлоропластом.

4. Как называется органоид, в котором проис-ходит образование органических веществ из неорганических с использованием энергии света?
А – хлоропласт; Б – митохондрия;
В – аппарат Гольджи; Г – рибосома

5. Какой органоид обладает способностью размножаться путем деления?
А – митохондрия; Б – рибосома;
В – аппарат Гольджи; Г – лизосома

6. Клетки организмов прокариот не имеют:
А – оболочки; Б – цитоплазмы;
В – рибосом; Г – аппарата Гольджи.

7. Клетка гриба в отличие от клетки растения не имеет:
А – оболочки; В – цитоплазмы;
В – ядра; Г – хлоропластов.

8. Главный признак эукариотической клетки:
А – наличие в клетках ядра;
Б – гаплоидный набор хромосом;
В – отсутствие в клетках ядра;
Г – диплоидный набор хромосом.

9. Если в синтезе белка участвовало 21 ами-нокслота, то сколько было кодонов в иРНК?
А – 7; Б – 21; В – 42; Г - 63

10. Уста­но­ви­те, в какой по­сле­до­ва­тель­но­сти про­ис­хо­дят про­цес­сы ми­то­за.

А - Рас­хож­де­ние сест­рин­ских хро­ма­тид.

Б - Удво­е­ние мо­ле­ку­лы ДНК.

В - Об­ра­зо­ва­ние ме­та­фаз­ной пла­стин­ки.

Г - Де­ле­ние ци­то­плаз­мы

А)бледное ядро и полосатое тело
В)бледное тело и полосатое ядро
С)клетки гипоталамуса
Д)серое тело,белое ядро
Е)стволовые клетки
Очень срочно!!!!

6. Какие утверждения верны? (поставьте номер вопроса)

1)Ботаника – важная часть знаний о живой природе 2)Биология – наука,

изучающая разнообразие и особенности живой природы.3)Растения нужно

изучать, чтобы пользоваться их дарами. 4)Общий внешний вид растений

называют жизненной формой. 5)Лекарственные растения - те, которые человек

выращивает для приготовления лекарств. 6)Все культурные и дикорастущие

растения - богатство нашей планеты. 7)Все растения разделяются на семенные

и споровые. 8)Растения, размножающиеся спорами, называют споровыми.

9)Низшие растения - это водоросли. 10)Высшие растения - это цветковые

растения. 11)Обмен веществ происходит у всех организмов. 12)На Земле имеются

четыре среды жизни. 13)Одно и тоже растение может жить в любой среде жизни.

14)Водоросли обитают только в водной среде. 15)Растения способны жить лишь в

той среде, к условиям которой они приспособлены

1.Все грибы являются эукариотами.
2.Термины "грибница" и "мицелий" - это синонимы.
3.Дрожжи образуют типичный мицелий.
4.Термины "грибокорень" и "микориза" - это синонимы.
5.Мукор осуществляет спиртовое брожение и используется в виноделии.


А)утверждения 1, 2, 4 верны
Б)утверждения 2, 3, 4, 5 верны
В)утверждения 1, 2, 3 верны
Г)утверждения 1, 3, 5 верны

А. Листовая мозаика позволяет максимально улавливать световые лучи.
Б. Во время листопада из растения удаляются вредные продукты обмена.
1) верно только А
2) верно только Б
3) оба утверждения верны
4) оба утверждения неверны

1)зеленые растения,поглощая солнечную энергию образуют органические содинения

2)На полях после уборки урожая поглощенные растениями минеральные вещества не возвращаются в почву.

3)С помощью хлорофилла из углекислого газа и воды в листе образуются органические вещества (сахара).

4) Автотрофы-организмы, способные самостоятельно синтезировать органические вещества из неорганических.

5) Зелёные растения поглощают энергию солнечного света и преобразуют её в энергию химических связей.

6)Роль зелёных растений называют космической потому, что они из космоса получают энергию солнечного света.

7)Поступившая из космоса энергия солнечного света запасается зелёными растениями в виде углеводов, жиров и белков.

8)С появлением на Земле зелёных растений образовался атмосферный кислород.

9)Кислород-вещество, необходимое для фотосинтеза и дыхания растений.

10)Дыхание-это расщепление органических веществ на неорганические, и высвобождение энергии.

11)Водный ток в растении зависит от всасывающей способности корневых волосков.

12) Обмен вещест - это питание и дыхание растений.



Ребят, помоги пожалуйста. Мне точно нужно =)



напишите просто цифры какие правильные...