какими круглыми паразитическими червями заражается человек и как можно предостеречь себя от заражения ими

1. Общими для грибов и растений, являются следующие признаки:
1) ГЕТЕРОТРОФНОСТЬ
2) НАЛИЧИЕ ХОРОШО ВЫРАЖЕННОЙ КЛЕТОЧНОЙ СТЕНКИ, ВКЛЮЧАЮЩЕЙ ХИТИН
3) НАЛИЧИЕ ХЛОРОПЛАСТОВ
4) НАКАПЛИВАНИЕ ГЛИКОГЕНА, КАК ЗАПАСНОГО ВЕЩЕСТВА
5) СПОСОБНОСТЬ К РАЗМНОЖЕНИЮ СПОРАМИ
а) только 1;
б) только 1,2;
в) только 1,2,5;
г) только 1,3,4,5;
д) 1,2,3,4,5.

2. Лишайники:
1) МОГУТ ПОСЕЛЯТЬСЯ НА ГОЛЫХ СКАЛАХ И СПОСОБНЫ ПОГЛОЩАТЬ ВЛАГУ ВСЕЙ ПОВЕРХНОСТЬЮ ТЕЛА;
2) МОГУТ ВОССТАНАВЛИВАТЬСЯ ИЗ ЧАСТИ СЛОЕВИЩА;
3) ИМЕЮТ СТЕБЕЛЬ С ЛИСТЬЯМИ;
4) С ПОМОЩЬЮ ПРИДАТОЧНЫХ НИТЕВИДНЫХ КОРНЕЙ УДЕРЖИВАЮТСЯ НА СКАЛАХ;
5) ПРЕДСТАВЛЯЮТ СОБОЙ СИМБИОТИЧЕСКИЙ ОРГАНИЗМ;

а) только 1;
б) только 1,2;
в) тлоько 1,2,5;
г) только 1,3,4,5;
д) 1,2,3,4,5.

2)Какую точку зрения разделяет большинство ученных?
3)Какие доводы они высказывают?
4)Каково систематическое положение человека?
5)Чем человек похож и чем отличается от животных?

3. Какие черты различия существуют между человеком и человекообразными обезьянами?

4. И.П Павлов разработал теорию о первой и и второй сигнальных системах. Чем отличаются эти системы?

5. Почему происходит свертывание крови в поврежденных сосудах?

лягушка, рыба, малый прудовик, жук-плавунец
2Ответь на вопросы:
а) Зачем лягушка высовывает голову над поверхностью воды?
б) Как долго она может находиться под водой?
в) Высовывает ли рыба голову из воды, как лягушка?
г) Как долго рыба может находиться под водой?
д) Зачем малый прудовик поднимается из воды по водному растению?
е) Как долго прудовик может находиться под водой?
3Подумай, какие из этих животных поглощают кислород для дыхания из атмосферного воздуха, а какие получают его растворенным в воде
4Зарисуй растение, стоящее по «пояс» в воде (камыш, тростник). Все ли растения, обитающие около водоема имеют такое строение?
5Опиши передвижение различных животных: летающих, ползающих, бегающих, плавающих. Подумай, зачем всем им нужно движение
6Пойди на лужайку, покрытую цветущими растениями, и осторожно, не тревожа насекомых, посмотри, что делается в это время в цветках. Постарайся описать и зарисовать свои наблюдения
7Во время прогулок по лесу, полю, пустырю, в местах выгона скота найди ответ на вопрос: может ли растение защитить себя от врагов? Запиши или зарисуй растения, имеющие такие приспособления
8Вырасти на грядке какие-нибудь овощи и опиши свои наблюдения:
а) Приходилось ли молодым растениям бороться с неблагоприятными условиями?
б) Были ли у них враги?
в) Все ли посаженные тобой растения выжили? Дали урожай?Запиши, какие примеры отрицательного влияния человека на природу ты наблюдал в своей местности.
9Понаблюдай за муравейником несколько дней. Опиши поведение муравьев. При проведении наблюдений очень полезно вести дневник. Вот образец такого дневника: Дата наблюдения Что наблюдаю Что я думаю о причинах наблюдаемых явлений Схемы и рисунки

А)вазопрессина
Б)тироксина
В)инсулина
Г)тестостерона
2)впервые первичная полость тела появилась у:
А)плоских червей
Б)кольчатых червей
В)круглых червей
Г)членистоногих
3)какой признак присущ не только хордовым животным:
А)двухсторонний симметрия
Б)хорда
В)нервная трубка
Г)жаберные щели
В)стенке глотки
4)соцветие зонтик характерно для:
А)примула
Б)борще вика
В)груши
Г)петрушки
5)сколько типов гамет образует организм, гетерозиготный по двум признакам, при полном сцеплении генов:
А)1
Б)2
В)3
Г)4