Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 663 вопросов и 6 445 976 ответов!

совакупность всех признаков одного оргонизма

5-9 класс

89625748022 17 апр. 2014 г., 6:27:33 (10 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Shmayluk19
17 апр. 2014 г., 9:22:58 (10 лет назад)

Совокупность генов, которую организм получает от родителей, составляет его генотип

+ 0 -
254455635
17 апр. 2014 г., 10:02:26 (10 лет назад)

совокупнось генов, тоесь генотип

 

Ответить

Другие вопросы из категории

У людей наличие или отсутствие потовых желез (дисплязия) обусловлено сцепленным с полом рецессивным геном, локализованным в Х-хромосоме. В У-хромосоме

этого гена нет. Женщина с наличием потовых желез, отец которой был без потовых желез, а мать имела потовые железы, вышла замуж за мужчину с потовыми железами. Сколько различных генотипов и фенотипов может быть у их детей?
СРОЧНО!

Форма тела рыб очень разнообразна: у лещей тело высокое и сильное сжатое с боков; у камбалы- сплюснутое в спинно-брюшном направлении; у акул-

торпедлнообразное. Чем вызваны различия в форме тела у рыб? Черты приспособленности рыб к водной среде:

: Выберите один правильный ответ. 1.В предложенном перечне растений найдите одно лишнее: а) одуванчик лекарственный б)

крапива двудомная

в) яблоня домашняя

г) ель обыкновенная

2. Корнеплоды образуются из:

а) боковых и придаточных корней;

б) боковых корней и стебля;

в) главного корня и части стебля;

г) придаточных корней и части стебля.

3.Зародыш семени имеет:

а) зародышевый корешок

б) зародышевый стебелек с почечкой

в) одну или две семядоли

г) все перечисленное

4.Органические вещества образуются на свету:

а) во всех клетках мякоти листа

б) только в жилках

в) только в клетках столбчатой ткани

г) только в клетках в губчатой ткани

5. Наиболее активно цитоплазма движется в клетках:

а) покоящегося семени пшеницы;

б) кожицы лука;

в) водного растения – элодеи;

г) везде одинаково.

6. Детеныш какого позвоночного растет со скоростью 2 мм/час?

а) землеройки;

б) анаконды;

в) синего кита;

г) саламандры.

7.Холодостойкими называют растения:

а)выдерживающие перепады температур

б) семена которых прорастают при низких температурах

в)растущие в экстремальных условиях

г)зимующие под снегом зеленые

8. Что такое аквакультура?

а) культура потребления воды;

б) культивирование водных организмов;

в) водные виды физкультуры и спорта;

г) навыки работы с акварельными красками.

9.Цветоножку имеют цветки:

а) всех растений

б)большинства растений

в)немногих растений

г) все кроме водных

10.Плоды коробочки бывают :

а)только односемянными

б)только двусемянными

в) только многосемянными

г) встречаются все перечисленные формы

11. Из сока какого растения первые североамериканские переселенцы добывали сахар?

а) малина;

б) клен;

в) сахарный тростник;

г) сахарная свекла.

12. Автор знаменитого "Толкового словаря" В. И. Даль, приводит в качестве примера к слову "орех"плоды лещины и грецкого ореха. Прав ли автор?

а) да, настоящим орехом являются оба плода;

б) нет, оба плода не являются настоящими орехами;

в) нет, настоящим орехом является только плод грецкого ореха;

г) нет, настоящим орехом можно назвать только плоды лещины.

13. Как приблизительно оценить степень теневыносливости растения, например, комнатного?

а) по величине листьев (у светолюбивого они меньше);

б) по цвету листьев;

в) по длине стебля;

г) по форме прилистников.

14.Ложный плод шиповника – многоорешек развивается из:

а) завязи

б) цветоложа

в) столбика

г) рыльца

15.Картофель, томат, фасоль, горох – это:

а)ветроопыляемое растение

б) самоопыляемое растение

в) растение как самоопыляемое, так и перекрестноопыляемое

г) опыляемое только насекомыми

16.По способу питания сапротрофным организмом является:

а) молочнокислая бактерия

б)дизентерийная палочка

в)трутовик

г)спорынья

17. Зеленые растения кукушкина льна – это:

а)спорофиты

б)гаметофиты

в)и гаметофиты и спорофиты одновременно

г)одни веточки – гаметофиты, другие - спорофиты

18. К кишечнополостным, проходящим в индивидуальном развитии кратковременную стадию полипа, относят:

а)актинии

б)пресноводные гидры

в)колониальные коралловые полипы

г)аурелии(ушастые медузы)

19.Жизнь земноводных связана с водоемами:

а)солеными

б)пресными

в)как солеными, так и пресными

г)пресными, содержащими много солей кальция

20.Рыбы различают пищу по вкусу при помощи вкусовых клеток, расположенных:

а)в ротовой полости

б)на губах

в)на коже

г)на жабрах

21. Найдите в списке один лишний объект:

а)поперечно- полосатая мышечная

б)подкожная жировая клетчатка

в)проводящая ткань

г)железистый эпителий

22. Головастик лягушки с удаленной щитовидной железой:

а)продолжит нормальный метаморфоз

б)продолжит метаморфоз, но останется с хвостом

в)прекратит метаморфоз и останется жить в воде, став личинкой –гигантом

г)прекратит метаморфоз и погибнет

23. У птиц и амфибий большинство белковых компонентов желтка яйцеклетки синтезируется в:

а) яичнике

б) скелетных мышцах

в)печени

г)красном костном мозге

24.В нервной ткани:

а) количество нейронов равно количеству клеток нейроглии

б)количество нейронов значительно больше количества клеток нейроглии

в)количество нейронов значительно меньше количества клеток нейроглии

г)отношение нейронов к клеткам нейроглии непостоянно и может колебаться


25.При торможении в нервных клетках:

а) возбуждение передается на соседние клетки

б)образуются нервные импульсы

в)возникает физиологический процесс, противоположный возбуждению

г)возбуждение распространяется по всей нервной системе

8 КЛАСС. Практический тур.

1.Расположите в правильной последовательности события, происходящие при росте корня:

1)деление клеток;

2) ответвление боковых корней от главного корня;

3) дифференцировка клеток;

4) растяжение клеток

а) 1 2 3 4; б) 1 3 4 2; в) 1 4 3 2; г) 1 4 2 3.

2.Как называются эти растения? Где они растут? В каких условиях?

1 2 3

3. Во многих населенных пунктах принято собирать в кучи и сжигать на месте опавшие листья. Как это влияет на древесные растения? Отметь отрицательные и положительные стороны.

4. Как передвигаются животные, изображенные на рисунке? Ответьте как они называются, к каким классам и типам животных относятся.

1 2 3

Читайте также

1)Фенотип – это совокупность

а)Рецессивных генов
б)Доминантных генов
в)Проявившихся внешне признаков
г)Генотипов одного вида

2)Генотип – это совокупность генов
а)Особей одного типа
б)Особей одного вида
в)Одной особи
г)Определяющих проявившиеся внешне признаки

3)Единица наследственной информации –
а)Генотип
б)Фенотип
в)Ген
г)Белок

4)Местоположение гена на участке ДНК –
а)Аллель
б)Изменчивость
в)Локус
Г)Фенотип

5)Аллели –
а)Формы генов
б)Содержат информацию о варианте развития признака
в)Участки молекулы ДНК
г)Внешнее проявление признака строения организма

6)Наследственность:
а)Свойство организмов передавать свои признаки потомству
б)Свойственна всем живым организмам
в)Свойство организмов приобретать новые признаки
г)Обеспечивается передачей генетической информацией

7)Ген :
а)Единица наследственной информации
б)Участок молекулы И-РНК
в)Участок ДНК
г)Содержит определенный набор нуклеотидов

8)Аллель:
а)Месторасположения гена на участке ДНК
б)Это форма гена
в)Содержит информацию о варианте развития признака
г)Парные в клетках диплоидного организма

9)Генотип:
а)Совокупность всех генов особи
б)Совокупность всех признаков организмов
в)Всегда полностью совпадает с фенотипом
г)Определяет пределы нормы реакции организма

10)Выберите правильные утверждения:
а)Гетерозиготные организмы несут альтернативные аллели одного гена
б)Норма реакции – пределы изменения генотипа
в)Все аллельные гены в диплоидном организме получены от матери
г)Аллельные гены расположены в гомологичных хромосомах

11)Выберите правильные утверждения:

а)Изменчивость всегда вызвана изменениями генотипа
б)Гомозиготные организмы несут одинаковые аллели
в)Изменчивость – свойство противоположное наследственности
г)Условия окружающей среды не влияют на изменчивость организмов

Общая площадь всех листьев одного растения во много раз больше площади которую занимает это растение. Например на клеверном поле площадью 1 га суммарная

площадь всех листьев составляет 75 га. Какое значение имеет это явление для растения?

1)Какое преимущество дает организмам непрямое развитие?

2)В чем сущность биогенетического закона и каково его значение?
3)Отличаются ли количество хромосом в мышечных и нервных клетках собаки?
4)Почему набор генов во всех клетках одного организма одинаковый, хотя они выполняют разные функции и имеют разное строение?
помогите пожалуйста на контрольную надо)
ответьте развернутым ответом)



Вы находитесь на странице вопроса "совакупность всех признаков одного оргонизма", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.