Изучите график, отражающий процесс роста и развития насекомого.Определите длину насекомого на 30-й день его развития.

г) ферменты

2. Система органов, к которой относится щитовидная железа и гипофиз:

а) эндокринная в) нервная

б) пищеварительная г) выделительная

3. Ростовые вещества растений не могут:

а) усиливать или замедлять рост и развитие клеток

б) влиять на закладку и развитие почек, образование новых корней

в) влиять на скорость деления клеток камбия

г) регулировать движение отдельных органов растения

4. Нервной ткани нет:

а) у пчелы в) у осетра

б) у бактерии г) у крокодила

5. Гормон служит:

а) источником энергии в) сигналом

б) строительным материалом г) питательным веществом

6. Движение инфузории-туфельки пище – это:

а) безусловный рефлекс б) инстинкт

в) раздражимость г) условный рефлекс

7. У растений рост новых корней зависит от:

а) рефлекса б) ростовых веществ

в) передачи нервного импульса г) гипофиза

8. Отдел мозга – мозжечок, отвечающий за координацию движений, хорошо развит:

а) у рыб в) у пчелы

б) у лягушек г) у кольчатых червей

9. Нервная система позвоночных образована:

а) только телами нейрона

б) нервными узлами, расположенными на брюшной стороне

в) головным мозгом, спинным мозгом и нервами

г) нервными узлами, расположенными на спине

10. У рыбы хариуса, обитателя прозрачной и чистой воды, прекрасно развит

а) передний отдел головного мозга б) зрительные доли полушарий среднего мозга

в)задний отдел без мозжечка г) кора головного мозга

11. Средний мозг – главный отдел нервной системы:

а) у птиц в) у млекопитающих

б) у рыб г) у насекомых