докажите положительное влияние физкультуры на развитие опорно-двигательной системы

угля. животные отнеслись к нему безразлично. Затем частици угля пропитали экстрактами из тканей животных которыми питаются кишечно полостные, и вновь предложили животным. Полипы и медузы тотчас начали их захватывать. При этом каждый вид животных риагировал лишь на пропитаный определёным экстрактом уголёк. ОБЯСНИТЕ-результаты опыта

растения?

3)Каким образом проявляется влияние стебля на развитие растения?

№2

Выпишите номера правильных утверждений:________________

1) Организм растения условно разделяется на надземную и подземную части.

2) Побег состоит из двух частей : вегетативной и генеративной.

3) Растение как биосистема может жить без участия одной из частей.

4) Деятельность всех органов растения , составляющих единую систему , взаимосвязана.

1)Что это такое?
2)Какие заболевания и риски?
3)Что нужно и не нужно, чтобы была хорошая опорно-двигательная система.

Поставлю как лучший если на все ответите

1) Что даёт мне зарядка.
2) Какую роль выполняют статистические и динамические упражнения?
3) Зачем нужны уроки физкультуры?
4) Почему необходимы занятия спортом?
ПОЛНЫЕ ОТВЕТЫ