посмотрите во вложениях трофическую сеть. Нужно указать количество энергии, которое переходит с одного уровня на другой. Пожалуйста!

1. Консументы разлагают органические остатки до неорганических соединений

2. Длина пищевой цепи ограничивается потерей энергии на каждом пищевом уровне

3. Роль продуцентов заключается в синтезе органических соединений из неорганических

4. Растительноядные животные являются консументами 2-го порядка

5. Млекопитающие и птицы являются теплокровными животными



II. Выберете правильный ответ

При переходе от одного пищевого уровня к другому сохраняется не более
А. 1% энергии

Б. 10%

В. 90%

Г. 100%

2. Часть биосферы, в которой проявляется деятельность человека, называется:

А. литосфера

Б. гидросфера

В. Биогеоценоз

Г. ноосфера

3. Участок территории суши или акватории, где временно запрещается использование определенных видов природных ресурсов:

А. заказник

Б. заповедник

В. национальный парк

Г. памятник природы

4. Основную массу живого вещества биосферы составляют:

А. животные

Б. бактерии

В. растения

Г. планктон

5. В большинстве цепей питания конечным звеном являются:

А. хищники

Б. бактерии и грибы

В. растения

Г. растительноядные животные



III. Перечислите и охарактеризуйте основные абиотические факторы. Как влияет на живые организмы недостаток и избыток влаги и света, повышенная и пониженная температура ? Приведите примеры.

IV. Назовите и охарактеризуйте части пищевой цепи. Приведите пример. Как изменяется количество энергии при переходе от одного звена пищевой цепи к другому? Объясните.

Мономером молекулы белка служит
1) азотистое основание 2) моносахарид
3) аминокислота 4) липид
2. Большинство ферментов являются
1) углеводами 2) липидами
3) аминокислотами 4) белками
3. Строительная функция углеводов состоит в том, что они
1) образуют целлюлозную клеточную стенку у растений
2) являются биополимерами
3) способны растворяться в воде
4) служат запасным веществом животной клетки
4. Важную роль в жизни клетки играют липиды, так как они
1) являются ферментами 2) растворяются в воде
3) служат источником энергии
4) поддерживают постоянную среду в клетке.
5. Белки в отличии от углеводов обладают способностью к
1) растворимости 2) денатурации
3) проведению нервного импульса 4) накоплению большого количества энергии
6. Наибольшее количество энергии выделяется при расщеплении одного грамма:
жира;
глюкозы;
белка;
целлюлозы
7. В состав молекулы РНК входит
рибоза
гуанин
катион магния
дезоксирибоза
аминокислота
фосфорная кислота
8. Связи, удерживающие первичную структуру белка, называются:
водородные;
пептидными;
гидрофобными;
дисульфидными
9. Установите соответствие между функцией соединения и биополимером, для которого она характерна. В нижеприведенной таблице под каждым номером, определяющим позиции первого столбца, запишите букву, соответствующей позиции второго столбца.
ФУНКЦИЯ БИОПОЛИМЕР
1) хранение наследственной А) белок информации
2) образование новых молекул путем самоудвоения Б) ДНК
3) ускорение химических реакции
4) является обязательным компонентом мембраны клетки
5) обезвреживание антигенов
10. Денатурация белка может быть вызвана:
1) высокой температурой; 2) облучением;
3) высоким давлением; 4) всеми перечисленными факторами.

1)сердце
2)желудок
3)ухо
4)глаз

А 14. секрет поджелудочной железы
1)регулирует водно солевой обмен
2)убивает болезнетворные организмы
3)создает кислую среду в желудке
4)содержит пищеварительные ферменты

А21. к биогеографическим доказательствам эволюции можно отнести
1)распространение сумчатых в основном в австралии
2)обнаружение окаменевших останков динозавров
3)сходное строение конечностей человека и лягушки
4)сходство эмбрионов рептилий и птиц


24. верны ли следующие утверждения?
А. энергия переходит с одного трофического уровня на другой без потерь.
Б. агроценозы не способны существовать без участия человека.
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба утверждения
4)оба утверждения не верны