Полость между клетками плиз

органические вещества из неорганических. А2. В процессе питания животные, как правило: 1) заглатывают готовые органические вещества; 2) создают органические вещества из неорганических; 3) всасывают растворенные в воде органические вещества; 4) ограничиваются поглощением минеральных веществ. А3. В клетке животных отсутствуют: 1) ядро и цитоплазма; 2) сократительные вакуоли; 3) хлоропласты и оболочка из клетчатки; 4) плазматическая мембрана и пищеварительные вакуоли. А4. Какой газ выделяют простейшие при дыхании? 1) азот; 2) кислород; 3) водород; 4) углекислый газ. А5. Где встречается малярийный паразит? 1) в прудах и озерах; 2) в морях и океанах; 3) в кишечнике человека; 4) в крови человека и в организме комара. А6. Какое животное является основным хозяином печеночного сосальщика? 1) беззубка; 2) малый прудовик; 3) свинья; 4) корова. А7. Клещей относят к классу: 1) насекомых; 2) паукообразных; 3) ракообразных; 4) сосальщиков. А8. У черепных животных: 1) отсутствует сердце; 2) основу скелета составляет позвоночник; 3) нервная трубка не разделена на головной и спинной мозг; 4) внутренний скелет в виде хорды сохраняется в течение всей жизни. А9. Личинки живут в воде, а взрослые животные в воде и на суше у 1) ланцетников; 2) латимерий; 3) земноводных; 4) пресмыкающихся. А10. К какой группе относятся животные, использующие другие организмы в качестве пищи и места обитания? 1) хищников; 2) паразитов; 3) жертв; 4) хозяев. А11. Животные с лучевой симметрией тела 1) активно передвигаются; 2) чувствуют приближение опасности с любой стороны тела 3) имеют обособленные передний и задний отделы тела 4) могут быть разделены на подобные половины одной плоскостью А12. Пресмыкающиеся произошли от 1) латимерий; 2) стегоцефалов; 3) древних кистеперых рыб; 4) современных земноводных. А13. Птицы не едят гусениц капустной белянки, так как 1) они ядовиты; 2) их окраска отпугивает птиц; 3) птицы их не замечают; 4) они прочно прикрепляются к листьям капусты. А14. К группе паразитов относят 1) майского жука; 2) азиатскую саранчу; 3) пресноводную гидру; 4) белянкового наездника. При выполнении заданий В1-В2 выберите три верных из шести. В1. К признакам, доказывающим усложнение организации птиц по сравнению с пресмыкающимися, относят 1) высокий уровень обмена веществ; 2) сухую кожу без желез; 3) черепицеобразное расположение перьев; 4) роговые чешуйки на ногах; 5) снабжение клеток тела артериальной кровью 6) постоянная температура тела В2. К группе наиболее высокоорганизованных среди беспозвоночных животных относят 1) насекомых 4) круглых червей 2) паукообразных 5) головоногих моллюсков 3) плоских червей 6) кишечнополостных С1. Составьте пищевую цепь, используя всех названных представителей: крестоцветные блошки, хорек, уж, листья репы, лягушка. Определите в пищевой цепи организм, образующий органический вещества из неорганических.

1)Многообразие растений
2)Процессы жизнедеятельности растений
3)Строение органов растений
4)Размножение и развитие растений

между клетками растений Б) регулирует процессы жизнедеятельности в клетке В) составляет внутреннюю среду клетки Г) обеспечивает связь между органоидами клетки Д) служит местом расположения органоидов

1) ядро 2) цитоплазма

зигота

2) пыльцевая трубка растёт между клетками рыльца

3) пыльцевое зерно набухает и прорастает, превращаясь в пыльцевую трубку

4) с пыльцевой трубкой в зародышевый мешок попадают два спермия

5) пыльцевая трубка врастает в полость завязи

6) пыльцевая трубка через пыльцевход проникает внутрь зародышевого мешка

7) пыльцевая трубка растёт между клетками столбика

8) пыльцевое зерно попадает на рыльце пестика

кислорода
Б)участие в свертывании крови
В)формировании иммунитета
Г)перенос углекислого газа
Д)фагоцитоз микробов
Е)образование антител

КЛЕТКИ КРОВИ

1)эритроциты

2)лейкоциты

3)тромбоциты

Что к чему относится

КОМПОНЕНТЫ

А) в плазме агглютинины α и β

Б) в плазме агглютинины α

В) в плазме агглютинины β

Г) в эритроцитах антигены А и В

Д) в эритроцитах антигены А

Е) в эритроцитах антигены В

Ж) в плазме агглютининов нет

ГРУППЫ КРОВИ

1)I(0)

2)II(А)

3)III(В)

4)IV(АВ)

2.Какими путями осуществляется обмен веществ между клеткой и окружающей средой?
3.Известно, что ионным состав внутреннего содержимого клетки имеет большое сходство с ионным составом морской воды. какой вывод можно из этого сделать?
4.Какие особенности строения ядра клетки обеспечивают транспорт веществ из ядра и обратно?
5.Предположите, что произойдет, если исчезнут бактерии на Земле?
6.Как давно люди используют микроорганизмы?
7.В чем состоит сущность процессов пастеризации и стерилизации как меры борьбы с бактериями?
8.Что такое антибиотик? С какой целью их применяют?