Помогите ответить на вопросы. 1)Гетерозис в последующих поколениях обычно не сохраняется,затухает.Почему? 2)Каково биологическое значение

ребристая форма рецессивная

свободной мочкой уха у отца которой ресницы были короткими а мочка уха не свободная вышла замуж за мужчину с короткими ресницами и не свободной мочкой уха. Найти F1 ??

черноземоыв,красноземов богаты перегноем.Почему?

2)На севере корни сосны растут,вертикально,но потом продолжают расти горизонтально.почему?

3)Ученица неудачно пересадила комнатно растение и повредила много корешков.Пересаженное растение стало вянуть,хотя его хорошо поливали.Дайте объеснение этому элементу.

4)Хорошо известна народная поговорка:"Лучше один раз хорошо взрыхлить,чем два раза плохо полить"Дайте обоснование идее,заложенной в поговорке.

5)В тропических лесах по берегам океанов можно встретить деревья,корни которых располагаются не только в почве ,но и растут вверх и ноходятся над почвой.Дайте объяснение этому явлению.

1)почему организм считают самостоятельной дискретной единицей биосферы?
2)почему организм является выразителем на следственных свойств популяции ?
3)какова роль организмов в поддержании устойчивого состояния биосферы Земли на иных , более высоких уровнях организации?

1)Назовите особенности строения рыб, доказывающих их родство с земноводными.
2)Назовите факторы окружающей среды, которые влияют на численность рыб в водоемах.
3)Чем объясняется тот факт, что у птиц не встречаются виды с недоразвитыми глазами?
4)У большинства птиц обоняние развить слабо, но грифы и киви обладают хорошим обонянием. С чем это связано?