объяснить в чём состоит роль растений,животных и человека в осуществлении биогеохимического круговорота воды,углерода и азота

б)обладает хорошо развитым корнем

в)придаточные корни

г)закономерное чередование полового и безполого поколений

д)листья достигают значительных растений

е)образуют споры

ё)оплодотворение происходит в водно капельной среде

Как размещены листья и щитовника мужского?

размножению отводками куста крыжовника. В ответе запишите
соответствующую последовательность цифр.
1)
Внимательно осмотрите куст и найдите однолетние побеги.
2)
Выберите однолетние побеги, растущие близко к поверхности почвы.
3)
Закрепите побег деревянными шпильками.
4)
Лопатой отделите укоренившийся побег от куста.
5)
Пригните побеги к почве и присыпьте землёй.

6. Назовите особенности строения головного мозга млекопитающих?
7. Каково строение пищеварительной системы млекопитающих?
8. В чём состоит роль слепой кишки? У каких животных она наиболее развита?
9. Что такое альвеолы?
10. Как устроены почки млекопитающих? Как образуется моча?
11. Что такое плацента?

организмов.3)В чем заключается усложнение организации при переходе от одноклеточных прокариот к эукариотам?4)Назовите одноклеточных представителей каждого царства организмов.5)Чем можно объяснить высокие приспособительные возможности одноклеточных организмов?6)Чем колониальные организмы отличаются от одноклеточных и многоклеточных?7)В чем основное различие клеток многоклеточных и одноклеточных организмов?8)Почему вирусы считают переходной группой между живой и неживой природой?9)Чем вирусы по строению отличаются от бактерий?10)Какие болезни вызывают вирусы у растений, животных и человека?11)Какое строение имеет вирус-бактериофаг? Как человек использует бактериофагов?12)Какое строение имеет вирус иммунодефицита человека (ВИЧ)? Какое заболевание вызывает ВИЧ? В чем оно проявляется?