Укажите номера правильных утверждений 1. Удаление верхушки окрня усиливает его рост 2.Корневые волоски это выросты клеток покровной укани

отбора

левый желудочек сердца;

4) капиллярная сеть в органах и тканях;

5) верхняя и нижняя полые вены

1. Корень - специализированный орган почвенного питания.

2. Виды корневых систем: стержневая, мочковатая и придаточная.

3. Боковые корни отходят от главного корня.

4. Придаточные корни образуются на боковых корнях.

5. Удаление верхушки корня усиливает рост корня.

6. Корень всасывает воду из почвы с помощью корневых волосков.

7. Рост корня обеспечивается делением клетки на его верхушке.

8. Кончик корня покрыт корневым чехликом.

9. В корне за зоной всасывания находится зона поглощения.

10. Корневые полоски - это выростыток покровной ткани корня.

11. Корнеплоды - плоды, образующиеся на корнях.

12. Корень моркови называют корневой шишкой.

13. Корни дышат кислородом.

растения.Г. Животные.А.2 Автотрофные организмы - это: А. Вирусы.Б. Рыбы.В. Животные.Г. Растения, содержащие хлорофилл.А.3 Бактериальная клетка: А. Нейрон.Б. Аксон.В. Дендрит.Г. Холерный вибрион.А.4 Отличительной особенностью растительных клеток является наличие: А. Ядра.Б. Цитоплазмы.В. Мембран.Г. Клеточной стенки из целлюлозы.А.5 В результате митоза происходит: А. Выделение.Б. Регенерация тканей и органов организма..В. Пищеварение.Г. Дыхание.А.6 Укажите одно из положений клеточной теории: А. Одной капли чистого никотина (0,05 г) достаточно, чтобы убить человека.Б. Все новые клетки образуются при делении исходных клеток.В. Вирусы и бактериофаги - представители царства животных.Г. Вирусы и бактериофаги - представители Подцарства Многоклеточные.А.7 Размножение – это: А. Получение питательных веществ из окружающей среды.Б. Выделение ненужных веществ.В. Воспроизведение себе подобных.Г. Поступление в организм кислорода.А.8 Процесс образования женских половых гамет называется: А. ОвогенезБ. СперматогенезВ. ДроблениеГ. ДелениеА.9 Внутреннее оплодотворение происходит у: А. Акул.Б. Щук.В.Обезьян.Г. Лягушек.А.10 Для развивающегося эмбриона человека губительным является: А. Прогулки на свежем воздухе.Б. Соблюдение будущей мамой режима питания.В. Наркотическая зависимость женщины.Г. Соблюдение будущей мамой режима труда и отдыха.А.11 Непрямой тип развития - у: А. Человека разумного.Б. Человекообразных обезьян.В. Узконосых обезьян.Г. Бабочки капустницы.А.12 Генопит - это совокупность всех: А. Признаков организма.Б. Генов организмов.В. Дурных привычек.Г. Полезных привычек.А.13 При дигибридном скрещивании изучается наследование: А. Многих признаков.Б. Трёх признаков.В. Двух признаков.Г. Одного признака.ЗАДАНИЕ В. Задания с кратким ответомВ.1 Найдите соответствие..1.Доминантный признак у человека. А. Серые глаза.2. Рецессивный признак у человека. Б. Карие глаза.В. Светлые волосы.Г. Чёрные волосы.1 2В. 2 Сравните характеристики бесполого и полового размножения. Впишите номер ответа в нужную колонку.Половое размножение. Бесполое размножение1. В процессе размножения участвует одна особь.2. В процессе размножения участвуют две особи разного пола.3. Начало новому организму даёт зигота, возникающая в результате слияния мужской и женской половых клеток.4. Начало новому организму (организмам) даёт соматическая клетка.5. Дизентерийная палочка.6. Самец и самка прудовой лягушки.В.3 Выберите правильный ответ. Выпишите номера правильных утверждений. №___________1.Сперматозоид - женская половая гамета.2. Сперматозоид - мужская половая гамета3. Яйцеклетка - мужская половая гамета4. Яйцеклетка - женская половая гамета5.Овогенез – процесс развития яйцеклеток.6. Овогенез – процесс развития сперматозоидов.7. Сперматогенез - процесс развития яйцеклеток.8. Сперматогенез - процесс развития сперматозоидов9. Оплодотворение - это процесс слияния половых гамет: двух сперматозоидов.10. Оплодотворение - это процесс слияния половых гамет: двух яйцеклеток.11. Оплодотворение - это процесс слияния половых гамет: сперматозоида и яйцеклетки. В.4 Установите правильную последовательность усложнения организмов по плану: неклеточные формы жизни-прокариоты-эукариоты.1.Вирус гриппа Н7N92. Амёба пресноводная.3. Холерный вибрион.В.5 Гетерозиготная (Аа) чёрная крольчиха скрещивается с гетерозиготным (Аа) черным кроликом. 1. Какого расщепления по фенотипу следует ожидать при таком скрещивании?А. 3:1; Б. 1:1; В. 1:2:12. Сколько процентов составляет вероятность рождения белых крольчат - (гомозиготных по двум рецессивным генам - аа) ? Ответ:_________________В.6 Внимательно прочитайте текст, подумайте и ответьте на вопрос:"Вспомнить о возможной эволюционной роли симбиоза учёных заставило изучение внутреннего строения клетки - в середине прошлого века после появления электронного микроскопа открытия в этой области посыпались одно за другим. Оказалось, в частности, что не только хлоропласты растений, но и митохондрии - "энергетические установки" любых настоящих клеток - в самом деле похожи на бактерий причём не только внешне: у них есть собственная ДНК и они размножаются независимо от клетки - хозяина."( По материалам журнала "Вокруг Света").Какие органоиды имеют собственную ДНК?

Правильные утверждения: _____________________________
1. Самое древние животное среди современных чешуйчатых - гаттерия.
2. Все пресмыкающиеся питаются животной пищей .
3.Все пресмыкающмеся заглатывают пищу целиком .
4.Ужи-неядовитые змеи .
5.Предки змей имели конечности.

6.панцирь черепахи сращен с позвоночником и ребрами.
7.Все вымершие древние пресмыкающиеся имели гиганские размеры .
8.Кровь у крокодила смешанная , хотя сердце у них черытехкамерное .
9.Легкие у пресмыкающихся крупноячеистые , как у земноводных .
10.Вдох и выдох у пресмыкающихся приводит к поднятию и опусканию стенки дна ротовой полости.
11.ящерицы и змеи относятсмя к отряду Чешуйчатые .

Правильные утверждения:_________________________

Утверждения:

1.у гусениц бабочки-капустницы и взрослых бабочек разные типы ротовых аппаратов

2.личинки бабочки-капустницы окукливаются под землей

3.куколки насекомых активно питаются и превращаются во взрослых особей 4.развитие с полным превращением проходит в такой последовательности: яйцо-личинка-взрослое насекомое

5.при развитии с неполным превращением отсутствует стадия личинки

6.для кузнечиков и саранчи характерно развитие с неполным превращением 7.мухи, бабочки, комары и стрекозы развиваются с полным превращением 8.личинки саранчи похожи на взрослую саранчу