сервис вопросов и ответовописение опыта обнаружение воды
1-4 класс|
|
Zaichonochec
24 дек. 2013 г., 9:39:56 (10 лет назад)
Ромарио
24 дек. 2013 г., 10:33:58 (10 лет назад)
уаоооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
Ответить
Другие вопросы из категории
Сформулируй правила поведения: Какую громкость должна иметь музыка, которую ты слушаешь? Правило 1. Можно ли залазеть
в ухо твёрдым или острым предметами? Что сложно повредить в ухе?
Правило 2.
Читайте также
Опыт.возьмите два стакана с водой.в одном размешайте немного земли из цветочного горшка,в другом-ложку соли.приготовьте два фильтра и поместите их в
воронки.положите в фильтровальную бумагу комочек ваты и насыпьте сверху немного речного песка.профильтруйте воду из стаканов.Вопрос-опишите ,что наблюдаете.Стала ли вода прозрачной?Подумайте,может ли вода во втором стакане стать пресной.Проверьте свое предположение.сделайте вывод.Может кто то уже решал,помогите пожалуйста...
1.дано два блюдца с водой одно-поставили на подоконник с солнечным освещением,а второе-в холодильник.
а) в каком блюдце вода испарилась быстрее?
б) какая температура повлияла на испарение воды?
Ученые провели опыт:два молодых растения фасоли поместили в две банки .в одну банку налили сырую воду,в другую-кипяченную,а сверху налили тонкий слой
масла. Обе банки поставили в одинаковые условия.
Ответьте на вопросы:
1)Какой газ удаляется из воды при кипячении? _____________
2) Какую цель преследовали учёные,проводя этот опыт?___________________
3)Как вы думаете,что произойдёт с растениями в этих банках?_________________
Это насекомое живет на поверхности воды пресноводных и морских водоемов. Имеет узкое длинноетело и очень длинные средние и задние ноги. Передние ноги
насекомого держит над водой и хватает ими добычу, средними ногами гребет, а задними правит. Тело и кончики ног покрыты жесткими непромокаемыми волосками. Исследования показали, что передние ноги являются "двигателем", обеспечивающим изменение скорости, а остальные четыре ноги-лишь опорой. Назовите это насекомое.
помогите!!!
7.Что такое почва? Какие опыты помогут узнать её состав и
свойства?
8. Какие живые
существа улучшают плодородие почвы?
9.Какие природные явления и какие действия людей могут разрушать почву? Как можно
сохранить её плодородие?
10. Что нужно делать,
чтобы не загрязнять воздух, воду и почву?
Вы находитесь на странице вопроса "описение опыта обнаружение воды", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.