сервис вопросов и ответовЭкологическая стратегия
10-11 класс|
|
некоторых растений состоит в том, чтобы быстро заселять незанятые территории.
Встречается ли такая стратегия у животных? Предложите модели позвоночного и беспозвоночного
животных, основу экологической стратегии которых составляет постоянная миграция
в "свободные" биотопы. Какие морфофизиологические особенности
позволили бы им максимально распространиться по земному шару? Какие животные
наиболее близко подошли к реализации такой стратегии?
Milena020403
16 июня 2014 г., 20:26:16 (9 лет назад)
МашаМирова
16 июня 2014 г., 21:26:31 (9 лет назад)
У большинства животных есть свой ареал обитания по которому они перемещаются. Этот ареал может быть достаточно большим, таким как саванна или океан (водоплавающие не привязаны к какому-то конкретному месту, только к показателям воды). Так что в каком-то смысле смена места обитания является следствием ухудшения условий, а не стремлением занять как можно больше места. У животных, по крайней мере большей их части, есть потребность жить стаями, стадами и всем таким прочим, в то время, как у растений этого стремления нет. Но есть несколько интересных особенностей животного мира: например, всем известная кукушка. Она подбрасывает свои яйца в чужие гнезда, тем самым распространяясь на большую территорию. С беспозвоночными - сложнее. Имеет место быть эффект разделения мест жизни взрослых особей и детенышей. Например у бычьего цепня или у некоторых рыб. Но вот основная мысль: у животных есть мозг, который говорит им жить дружно
Ответить
Другие вопросы из категории
Ответить на вопросы: 1) где находятся ситовидные клетки и трахеиды. 2) назовите функцию вставочной образовательной ткани. 3) чем отличается древесина
от луба. 4) где находится ассимиляционные ткани основной ткани.
изучение особенностей животных клеток и тканей доклад
срочно
примерно 1 страница
Читайте также
1. Доза экологического фактора, при которой популяция
организмов характеризуется наилучшими значениями численности,
индивидуальных размеров особей, продолжительности их жизни и
репродуктивного успеха, называется:
А. оптимальной
В. пессимальной
С. угнетающей
Д. стимулирующей
2. Виды не выделяют на основании:
А. способности давать плодовитое потомство при скрещивании особей
В. внешнего сходства особей
С. анализа генетических особенностей
Д. различия между самцами и самками.
3. Согласно современной теории антропогенеза люди произошли от:
А. современных шимпанзе
В. ископаемых шимпанзе
С. ископаемых австралопитеков
Д. неандертальцев
4. Установите, организмы какой из перечисленных групп определяют облик и функционирование природной экосистемы:
А. первичные продуценты
В. вторичные продуценты
С. консументы
Д. редуценты
5. Доза экологического фактора, при которой одиночный организм
способен выживать в течение некоторого времени, но популяция организмов
обречена на вымирание, называется:
А. оптимальной
В. пессимистичной
С. угнетающей
Д. летальной
Помогите заполнить таблицу плиз) Тема работы:разнообразие экологических ниш в лесном биогеоценозе.Нужно описать 3 животного(Личинка
бабочки;бобр;дятел)По такой системе:1)экологическая ниша. 2)Место обитания. 3)Тип питания 4)Значение в биогеоценозе
1.Как вы понимаете экологически чистая квартира
2.Вывод:можно ли вашу квартиру назвать экологически чистой
Удачи:)
Ответьте пожалуйста на вопрсы: 1. Объясните, как образуются новые виды в условиях географической или экологической изоляции? 2. В чём
различие географической и экологической изоляции?
1) объясните, как образуются новые виды в условиях географической или экологической изоляции.
2) в чем различие географической и экологической изоляции?
Вы находитесь на странице вопроса "Экологическая стратегия", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.