Какими были животные завоевавшие сушу?

миофибрилл скелет¬ных мышц, 1) актин и тубулин 3) актин и миозин 2) миозин коллаген 4) кератин и коллаген

А3. Симпатический и парасимпатический отделы нервной сис¬темы оказывают действие на функ-ции органов 1) противоположное 3) усиливают действие друг друга 2) сходное 4) независимое

А4. Малый круг кровообращения начинается в 1) правом предсердии 3) левом предсердии 2) правом желудочке 4)левом желудочке

А5. В желудке перевариваются в основном 1) белки 2) углеводы 3) жиры 4) сахара

А6. В состав трахеи входят 1) хрящевые кольца 3) костные кольца 2) хрящевые полукольца 4) костные полукольца

А7. В почках фильтрация крови происходит в 1) почечных чашках 3) почечных лоханках 2) капсулах нефронов 4) извитых канальцах нефрона

А8. Потребность в жирах составляет в сутки в среднем 1) около 50г 3) 150-200г 2) 80-100г 4) более 300г

А9. Сколько раз за одну минуту сокращается сердце здорового человека? 1)25-30 раз 2) 60-70 раз 3) 80-100 раз 4) 100-120 раз

А10. Из чего образуется лимфа? 1) из крови 3) из межклеточного вещества 2) из тканевой жидкости 4) из желудочного сока

А11. Что руководит работой мышц? 1) опорно-двигательная система 3) нервная система 2) кровеносная система 4) система покровных органов

А12. Недостаток витаминов называется: 1) гипервитаминоз 2) гиповитаминоз 3) авитаминоз 4) гиподинамия

А13. Как соединяются кости черепа? 1) подвижно 2) неподвижно 3) полуподвижно 4) гиперподвижно

А14. Что образуют три полукружных канала и два мешочка? 1) среднее ухо 3) вестибулярный аппарат 2) рецепторы слуха 4) слуховую зону

А15. Какую форму имеют клетки? 1) круглую 3) овальную 2) квадратную 4) разнообразную

А16. Как называется самый глубокий слой кожи, связы¬вающий ее с костями и мышцами? 1) эпителий 2) эпидермис 3) дерма 4) гиподерма

пурпурными цветками. Какой вид взаимодействия генов имеет место? Определить генотипы родительских особей и покажите схему скрещивания.

и укороченных крыльев? б) какими были генотипы родительских особей в этом скрещивании?

А1.Жизнь на Земле возникла:
1)первоначально на суше
2)первоначально в океане
3)на границе суши и океана
4)одновременно на суше и в океане
А2.Первые живые организмы, появившиеся на Земле по способу питания и дыхания были:
1)аэробными автотрофами.
2)анаэробными автотрофами.
3)аэробными гетеротрофами.
4)анаэробными гетеротрофами.
А3.При истощении запаса синтезированных абиогенным путем органических веществ, на Земле появились организмы по способу питания и по способу питания:
1)аэробными автотрофами.
2)анаэробными автотрофами.
3)аэробными гетеротрофами.
4)анаэробными гетеротрофами.
А4.Крупнейшим ароморфозом, оказавшим существенное воздействие на ранние этапы эволюции жизни на Земле, было:
1)появление прокариот
2)появление эукариот
3)возникновение фотосинтеза у прокариот
4)возникновение дыхания у эукариот
А5.Самая древняя из перечисленных в истории Земли эра:
1)архей
2)палеозой
3)мезозой
4)протерозой
А6.С момента выхода первых живых организмов на сушу прошло, в млрд лет:
1)около 3,5
2)около 1,5
3)около 2,5
4)около 0,5
А7.Основные организмы, существовавшие на Земле в архее:
1)бактерии и сине-зеленые водоросли (цианобактерии)
2)многоклеточные водоросли и кишечнополостные
3)коралловые полипы и многоклеточные водоросли
4)морские беспозвоночные животные и водоросли
А8.Главное эволюционное событие в развитии органического мира в протерозое:
1)выход растений на сушу
2)выход многоклеточных животных на сушу
3)появление и расцвет эукариот (зеленых водорослей)
4)появление и расцвет прокариот (сине-зеленых водорослей)
А9.Основные организмы, существовавшие на Земле в раннем палеозое (кембрий, ордовик, силур) :
1)Костные рыбы, насекомые и водоросли
2)трилобиты, панцирные рыбы и водоросли
3)кораллы, хрящевые рыбы и споровые растения
4)хрящевые рыбы, насекомые и споровые растения
А10.Основные организмы, существовавшие на Земле в позднем палеозое (девон, карбон, пермь) :
1)хрящевые рыбы, трилобиты и водоросли
2)панцирные рыбы, трилобиты и папоротникообразные
3)хрящевые и костные рыбы, насекомые и папоротникообразные
4)панцирные и хрящевые рыбы, пресмыкающиеся и голосеменные
А11.Главное эволюционное событие в развитии органического мира в середине мезозоя (юра)
1)господство голосеменных и появление первых птиц
2)расцвет папоротникообразных и появление голосеменных
3)расцвет земноводных и появление первых млекопитающих
4)появление папоротникообразных и расцвет пресмыкающихся
А12.Господствующее положение млекопитающих в эволюции органического мира связано с их:
1)относительно крупными размерами тела
2)высокой плодовитостью и заботой о потомстве
3) теплокровностью и внутриутробным развитием
4)приспособленностью к разным способам размножения
А13.Главное эволюционное событие в развитии органического мира в середине кайнозоя (неоген) :
1)господство млекопитающих, птиц и насекомых
2)вымирание пресмыкающихся и появление птиц
3)господство голосеменных и вымирание пресмыкающихся
4)появление первых млекопитающих и вымирание пресмыкающихся

древесным образом жизни его предков

Вариант 3

I. Определите, верно ли данное утверждение

1. К продуцентам относятся только зеленые растения.

2. Редуценты обеспечивают разложение органических веществ до неорганических

3. Биосфера включает в себя всю литосферу

4. Биомасса – это совокупность всех живых организмов

5. Живые организмы значительно ускоряют глобальный обмен веществ в биосфере



II. Выберете правильный ответ

1.Нижняя граница распространения растений проходит в гидросфере на глубине около 300 метров, так как там:

А. нет кислорода

Б. нет света

В. низкая температура воды

Г. нет почвы



2. В тропической пустыне основным ограничивающим фактором является:

А. свет

Б. температура

В. влажность

Г. давление



3. Международный список редких и исчезающих видов называется:

А. черным списком

Б. красной книгой

В. белыми страницами

Г. памятником природы



4. В пищевой цепи наследующий трофический уровень переходит не более:

А. 90% биомассы

Б. 50% биомассы

В. 10% биомассы

Г. 5% биомассы



5. В большинстве цепей питания начальным звеном являются:

А. продуценты

Б. редуценты

В. консументы 1-го порядка

Г. консументы высших порядков



III. На какие биомы делится биосфера суши и океана? Назовите основные биомы суши и океана, приведите примеры животных и растений. Чем отличается биом и биогеоценоз? Чем отличается сообщества и экосистема?



IV. Охарактеризуйте антропогенные факторы. Приведите примеры. Назовите основные меры охраны природы и сохранения видового разнообразия



V. Нарисуйте схему круговорота углерода, с пояснениями.