сервис вопросов и ответов8-9 класс! Помогите срочно! Какими особенностями обладают цветки растений опыленных ветром и опыленных насекомыми?Приведите примеры
5-9 класс|
|
Hzhs294
15 янв. 2015 г., 5:28:18 (9 лет назад)
Olya297876
15 янв. 2015 г., 7:42:29 (9 лет назад)
Ветроопыляемые растения обладают невзрачными мелкими цветками, зачастую собранными в мелкие соцветия, рыльца и пыльники на длинных свисающих нитях, очень мелкая, легкая и сухая пыльца. Цвести такие растения начинают до распускания листьев, чтобы они не мешали опылению. Примеры растений: береза, тополь, ольха, дуб и т.д.
Насекомоопыляемые растения обладают крупными одиночными цветками, либо мелкими, но собранные в заметные соцветия, у их цветков яркая окраска и присутствует аромат или нектар, для привлечения насекомых. Пыльца крупная, шероховатая и липкая, чтобы легче прицеплялась к насекомым
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
помогитеипожалуйста с биологией
1) почему хвойные растенияотносятся к отделу голосеменных?
2) какими особенностями обладают голосеменные растения?
3) что такое древесина?
4) почему многие растения относящиеся голосеменым называется хвойными?
5) чем отличается лиственница от других хвойных растений других растений
6) в чем заключается смысл понятия однодомные и двудомные
7) где образуются семязачатки сосны
8) как осуществляется опыление сосны
9) чем отличается от других голосеменных растений
Помогите, срочно надо.1. Назовите представителей класса хрящевых рыб. На их примере расскажите о влиянии среды обитания на внешнее строение этих
рыб. 2. На примере осетрообразных охарактеризуйте особенности внешнего и внутреннего строения костных рыб. Какие черты сближают их с хрящевыми рыбами? Какое практическое значение имеют осетрообразные рыбы? 3. В чём сходство различных групп костистых рыб и в чёмих различие? 4. Назовите представителей костных рыб. 5. На примере неоцератода и латимерии перечислитеособенности строения двоякодышащих и кистепёрых рыб. Помогите срочно, пожалуйста(((
1. перечислите основные признаки животных,относящихся к классу пресмыкающихся. 2.По каким особенностям внешнего строения можно отличить пресмыкающихся от
земноводных? 3.В чем прогрессивность размножения и развития пресмыкающихся по сравнению с рыбами и земноводными. 4.какие особенность внешнего строения позволили пресмыкающимся освоить на земную среду обитания? 5.Как проявляется у пресмыкающихся способность к регенерации?какова роль такова приспособления?
1.Благодаря каким особенностям строения и процессов жизнедеятельности млекопитающие заняли самую высокую ступень в развитии животного мира?
2.Почему однопроходных относят к классу млекопитающих? Почему сумчатые занимают столь ограниченную территорию на земном шаре?
3 Какие особенности строения китообразных позволили им освоить полуводный образ жизни; назвать меры охраны ластоногих?
4. Как среда обитания слонов сказалась на их внешнем строении; назвать особенности строения зубной системы слонов и объяснить, как эти особенности связаны со средой обитания и особенностями питания; выяснить особенности размножения и развития слонов и то, как эти особенности связаны с численностью слонов?
Вы находитесь на странице вопроса "8-9 класс! Помогите срочно! Какими особенностями обладают цветки растений опыленных ветром и опыленных насекомыми?Приведите примеры", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.