Установите последовательность эволюционных изменений для царства Растения:
5-9 класс
|
1) возникновение семян
2) появление тканей
3) возникновение плода
4) возникновение вегетативных органов
5) возникновение многоклеточности
Скорее всего так:
5, 2, 4, 1, 3
Другие вопросы из категории
Обмен веществ- ?
Рост- ?
Развитие- ?
Раздражение- ?
Возбуждение- ?
Покой- ?
Возбудимость- ?
Читайте также
а.появление взрослой формы бабочки
б. переживание зимних холодов
в. образование неподвижных куколок
г. выход гусениц из яйцевых оболочек
д. откладывание яиц на листьях капусты
А.1 фотосинтез у растений осуществляется в лейкопластах, хлоропластах, вакуолях или цитоплазме?
2 крыловидные выросты плодов ясеня являются приспособлением к распространению их с помощью ветра, воды, птиц, саморазбрасывания?
3 Какова одна из причин развития близорукости у человека
а. уменьшение числа колбочек?
б. удлинение глазного яблока
в. нарушение в кровоснабжении глаза
г. помутнение хрусталика
Б 1. К абиотическим факторам относят:
а.температура
б. влажность
в. плотность популяции
г. солнечная радиация
д. длина пищевой цепи
е. устойчивость биоценоза ( 3 правильных ответа)
Б2. Установите соответствие между одноклеточным организмом и царством, к которому его относят
организм царство
а. обыкновенная амеба 1 бактерии
б. туберкулёзная палочка 2. грибы
в. холерный вибрион 3. животные
г. инфузория-туфелька
д. дрожжи
е. стрептококки
Б3. установите последовательность этапов круговорота углерода в биосфере, начиная с усвоения неорганического углерода :
а. образование в клетках растений глюкозы
б. образование крахмала в клетках растений
в. образование углекислого газа в процессе дыхания
г. использование органических веществ в процессе питания
д. поглощение углекислого газа растениями в процессе фотоситнеза
1) Покрытосеменные
2) Чеснок
3) Однодольные
4) Луковые
5) Чеснок посевной
4)семя имеет 2,3,4 семядоли 5)параллельное или дуговое жилкование листьев 6)сетчатое жилкование листьев Б.Для большинства растений класса Двудольных харакерны признаки 1)семя имеет 2 семядоли 2)дуговое жилкование листьев 3)семя имеет 1 семядолю 4)мочковатая корневая система 5)стержневая корневая система 6)сетчатое жилкование листьев В.Плод яблоко у 1)яблони 2)рябины 3)вишни 4)груши 5)малины 6)сливы Г.Цветки одиночные имеют 1)клевер 2)крокус 3)нарцисс 4)тюльпан 5)подсолнечник 6)ландыш Д.Установите соответствиемежду признаками и растением,к которому они относятся. ПРИЗНАКИ: РАСТЕНИЕ: а)однодольное растение 1)подсолнечник б)двудольное растение 2)тюльпан в)однолетнее растение г)многолетнее растение д)имеет крупные одиночные цветки е)теплолюбивые растение
Установите последовательность систематических категорий, характерных для царства растений начиная с наименьшей:
1.редька
2.крестоцветные
3.двудольные
4.редька дикая
5.покрытосемянные
Среди указанных животных выберете тех, которые дышат жабрами:
1.морская черепаха
2.акула
3.зеркальный карп
4.крокодил
5.водяной уж
Выберите признаки отдела покрытосеменных растений:
1.господствующая группа растений на Земле.
2.не имеют органов и тканей
3.имеют вегетативные и генеративные органы
4.имеют приспособления к распространению плодов и семян
5.тело состоит из одной или множества сходных клеток
>
б)стекловидное тело
в)роговица
г)палочки и колбочки
д)хрусталик
е)зрительная зона коры больших полушарий
ЗАДАНИЕ2
Установите последовательность прохождения звука и нервного импульса.
а)барабанная перепонка
б)слуховой нерв
в)молоточек
г)перепонка овального оконца
д)наковальня
е)наружный слуховой проход
ж)ушная раковина
з)улитка
и)височная доля коры больших полушарий
к)стремичко