Значение фотосинтеза на земле
10-11 класс
|
насыщение атмосферы Земли кислородом, трансформирование энергии солнечного света в энергию хим связей органических соединений(которая используется всеми живыми существами на планете)
1)Озоновый экран.
2)препятствие накаплению СО2
3)Поддержание состава атмосферы
4)появление аэробов
5)выход организмов на сушу
6)образование первичного органического в-ва.
Другие вопросы из категории
Каких именно бактерий?
Читайте также
Василия на Земле после такого путешествия? –
а) реакций, катализируемых ферментами;
б) тепловой энергии в условиях дефицита воды и посредством реакций, в которых катализаторами служили глины;
в) тепловой энергии и посредством реакций, катализируемых ферментами;
г) реакций, катализируемых ультрафиолетовым излучением,
и за счет тепловой энергии.
2. Первые живые организмы (пробионты), появившиеся на Земле, по способу дыхания и способу питания были:
а) анаэробными гетеротрофами;
б) анаэробными фототрофами;
в) аэробными хемотрофами;
г) аэробными гетеротрофами.
3 С момента появления на Земле первых одноклеточных организмов-эукариот прошло, в млрд лет:
а) около 1,5;
б) около 2;
в) около 3,5;
г) свыше 4.
4. Основными источниками энергии для абиогенного синтеза органических веществ из неорганических на древней Земле были:
а) тепловое излучение и ударные волны;
б) ультрафиолетовое излучение и радиация;
в) электрические разряды и ультрафиолетовое излучение;
г) ударные волны и электрические разряды.
5. Согласно современным представлениям, необходимыми условиями для возникновения жизни на Земле являлись:
а) определенные химические соединения и отсутствие газообразного кислорода;
б) наличие источника энергии, определенные химические соединения и безгранично долгое время;
в) безгранично долгое время, определенные химические соединения и отсутствие газообразного кислорода;
г) определенные химические соединения, наличие источника энергии, отсутствие газообразного кислорода и безгранично долгое время.
6. Окончательно в 1861 г. доказал опытным путем невозможность появления живого из неживого (абиогенез) на Земле:
а) Ф. Реди;
б) Л. Пастер;
в) А. Левенгук;
г) Л. Спалланцани.
7. Согласно теории креационизма, жизнь:
а) существовала всегда;
б) возникала неоднократно из неживого вещества;
в) была создана сверхъестественным существом в определенное время;
г) возникла в результате процессов, подчиняющихся физическим и химическим законам.
8. Согласно теории панспермии, жизнь:
а) возникала неоднократно из неживого вещества;
б) занесена на нашу планету извне;
в) была создана сверхъестественным существом в определенное время;
г) возникла в результате процессов, подчиняющихся физическим и химических законам.
9. Согласно биохимической теории, жизнь:
а) существовала всегда;
б) возникала неоднократно из неживого вещества;
в) занесена на нашу планету извне;
г) возникла в результате процессов, подчиняющихся физическим и химическим законам.
10. Согласно теории стационарного существования, жизнь:
а) существовала всегда;
б) возникала неоднократно из неживого вещества;
в) была создана сверхъестественным существом в определенное время;
г) возникла в результате процессов, подчиняющихся физическим и химическим законам.
Объясните , почему в процессе фотосинтеза используются углекислый газ и вода и укажите что служит источником побочного продукта фотосинтеза , т.е кислорода?
ОбъЯсните почему мы говорим что энергию для жизни на земле изночально поставляет Солнце?
многоклеточности
2. появление клеточной мембраны
3. появление аэробного дыхания
4. появление автотрофного питания (фотосинтеза)
5. появление обмена веществ
Задание 2. Установите соответствие между понятием и его определением
1. Панспермия
2. Витализм
3 Абиогенез
А. Примитивные гетеротрофные организмы, возникшие
в «первичном бульоне».
Б. Теории, согласно которой жизнь возникла в
результате некоего сверхъестественного события в
прошлом, что чаще всего означает божественное
творение.
4. Креационизм
В. Возникновение живых организмов из неживой
материи.
5. Биогенез
6. Коацерваты
7. Пробионты
Г. Теория, согласно которой живое может возникнуть
только из живого.
Д. Белковые комплексы, обособленные от массы воды,
способные обмениваться веществами с окружающей
средой и избирательно накапливать различные
соединения.
Е. Теория, согласно которой «семена жизни» были
занесены на Землю из космоса вместе с метеоритами
или космической пылью.
Ж. Теория, согласно которой всюду присутствует
«жизненная сила», которую достаточно лишь
«вдохнуть», и неживое станет живым.
Задание 3. Выберите один правильный ответ:
1)В первичной атмосфере Земли не было:
А) водорода;
Б) кислорода;
В) метана;
Г) паров воды.
2)Первые живые организмы появились:
А) 6 млрд лет назад;
Б) 4,6 млрд лет назад;
В) 2,6 млрд лет назад;
Г) 3,5 млрд лет назад.
3)Накопление кислорода в атмосфере привело к возникновению:
А) аэробных организмов;
Б) анаэробных организмов;
В) автотрофных организмов;
Г) гетеротрофных организмов.
4)Живое отличается от неживого:
А) составом неорганических соединений;
Б) наличием обмена веществ;
В) составом химических элементов;
Г) взаимодействием молекул;
5)Биогенез - это:
А) развитие биологии;
Б) философское учение;
В) возникновение живого от живого;
Г) изучение природы.
6)Коацерваты - это:
А) пузырьки жидкости, окруженные белковыми оболочками;
Б) бактерии;
В) высокомолекулярные органические соединения;
Г) молекулы белка, обособленные от массы воды
2.Назовите организмы, имеющие неклеточное строение,кратко охарактеризуйте их биолого-экологическую роль.
3.Укажите основные особенности строения животной клетки, охарактеризуйте биолого-экологическую роль животных.
4.Сформулируйте понятия (митоз), выявите биологическую роль митоза и его значение для эволюции.
5.Какие процессы происходят в эмбриональном развитии животных на стадии гаструдяции? Какую роль играет принцип дифференцировки клеток для развития зародыша ?