для полива огорода хозяйка брала воду из ближайшего пруда.каким гельминтом можно заразится если перед едой плохо помыть салат сорванный на этом огоро

эндокринная система 8 система органов размножения- а) головной мозг б) глотка в) сосуды г) жабры д) мочевой пузырь е) мышцы ж) зоб з) нервы и) поджелудочная железа к) семянники л) гипофиз м) легкие

разложении органических веществ в природе.






1)

Развитие аскариды протекает в одном хозяине (человеке, свинье, лошади), но с обязательным выходом яиц в наружную среду. Чем это можно объяснить?

Аскариды чрезвычайно плодовиты. Одна самка заключает в себе до 64 млн. яиц. Какое значение имеет плодовитость в жизни этих червей?

У ребенка съвшего немытую клубнику, через неделю начался кашель и возникли признаки воспаления легких (погода тёплая). Через 2 с половиной месяца при лабороторном анализе в каловых массах нашли яйца гельминта. О каком гельминте идет речь?

Каким гельминтом можно заразится при употреблении говяжьего мяса, не прошедшего полную термическую обработку?

Для половины огорода хозяйка брала воду из ближайшего пруда. Каким гельминтом можно заразится, если перед едой плохо промыть салат, сорванный на этом огороде после полива?

крана. В одном классе учащиеся сначала наливали воду в сосуды и лишь на следующий день использовали ее для полива. В другом классе этого не делали и полтивали растения водой из под крана. Сначала в обоих классах растения роси хорошо. Но к февралю в одном из классов растения стали чахлыми, а многие вообще погибли. Обьясните в каком классе это произошло и почему?

классе учащиеся сначала наливали воду в сосуды и лишь на следующий день использовали её для полива. В другом классе этого не делалии поливали растения водой из-под крана. Сначала в обоих классахрастения росли хорошо. Но к февралю в одном из классов растения стали чахлыми, а многие вообще погибли. Объясните, в каком классе это произошло и почему?

на следующий день использовали ее для полива.в другом классе этого не делали и поливали водой из под крана .сначала в обоих классах растения росли хорошо .но к февралю в одном из классов растения стали чахлыми а многие вообще погибли.объясните в каком классе это произошло и почему?