1.Они живут в пресной воде.
2.Она не имеет постоянной формы тела.
3.Орган передвижения – жгутик, вращающийся винтообразно
4.При движении медленно перетекает, образуя ложноножки.
5.Имеет одну сократительную вакуоль. 6.Двигаясь, быстро перебирает в воде ресничками.
7.Может питаться автотрофно и гетеротрофно.
8.Она - хищница.
9.Делится простой перетяжкой пополам.
10.Ближайшие родственники живут в море и образуют раковину.
11.Её ядра называются - макронуклеус и микронуклеус.
12.Делится продольным делением.
13 Могут быть паразитами многоклеточных организмов.
14.Половой способ деления называется конъюгация.
15При неблагоприятных условиях образует цисту
16.Отличительная её черта – наличие хлоропластов.
17.Имеет 2 сократительные вакуоли.
18.Она выстреливает трихоцистами.
19.Среди представителей встречаются колониальные формы.
20.Имеет красный светочувствительный глазок.
21.Не переваренные остатки удаляются через
порошицу.
22.Для питания образует пищеварительную вакуоль

5-9 класс биология ответов 1

АннаПочанкина / 01 мая 2013 г., 3:40:16

Помогите пожалуйста! МОЛЮ ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНО 1. Перечислить признаки, характерные для многоклеточных

животных.

- тип питания

- особенности строения клеточной оболочки

- запасной углевод

- отношение площади внешней поверхности к объему

- способность к передвижению

- рост

2. Цифры отнести к буквам

А – одноклеточные животные

Б – многоклеточные животные

1 Организм обычно способен активно преодолевать большие расстояния.

2 Клетка способна решать все задачи, обеспечивающие её жизнедеятельность и размножение.

3 Организмы естественной смертью не умирают.

4 Организм обычно способен размножаться многократно.

5 Организм защищается от неблагоприятных условий среды за счет возможностей клеточной оболочки и с помощью перехода к глубокому анабиозу.

6 Организм способен преодолеть очень большие расстояния только пассивно.

7 Отдельная клетка обычно не способна к автономному существованию.

8 Организм имеет маленькое отношение площади внешней поверхности к объему.

9 Организм умирает естественной смертью, у клетки может быть запрограммированная гибель.

10 Организм очень редко бывает способен перейти к глубокому анабиозу.

11 Организм имеет большое отношение площади внешней поверхности к объему.

3. Аналогия травянистым жизненным формам у растений – педогенез у животных. Что организмы от этого выигрывают, и почему для растений этот выигрыш важнее, чем для животных (трав очень много, педогенез бывает редко)?

4. Какие на Земле сложились внешние предпосылки, заставившие организмы перейти к многоклеточному строению?

5. Почему организмы с низким уровнем организации сосуществуют с более прогрессивными?

6. В каком царстве и почему лучше регенрация?

7. Выберите из каждой пары такой организм, который мог бы с большей вероятностью стать предком других видов организмов; выбор объяснить:

Синица – киви

Малярийный плазмодий – эвглена зелёная

8. Перечислить таксоны царства животных.

5-9 класс биология ответов 1

Аля01 / 09 марта 2014 г., 17:01:33

Указаны признаки эвглены зелёной. Какие из них обозначают признаки растений, какие - животных? А - питается готовыми органическими веществами; Б - имеет

хлоропласты; В - быстро передвигается; Г- имеет красный светочувствительный глазок; Д - образует на свету органические вещества.

5-9 класс биология ответов 1

Elzon3000 / 02 февр. 2014 г., 6:29:36

Помогите пожалуйста!Ответить на вопросы!Биология 6 класс.

1)Чем отличается хламидоманада от Волексва?
2)Чем отличается цианобактерия от других бактерий?
3)Какой тип питания характерный для эвглены зелёной?
4)При каких условиях цианобактерии способны существовать..?
5)чем хламидоманада отличается от амёбы?
6)Какой признак является общим у цианобактерий и у бактерий?
7)Какой тип питания присущий амёбе протей?
8)Органела котороя регулирует содержание воды?
9)Обеспечивает влияние цвета?
10)Хламидо монада что означают её элементы?

5-9 класс биология ответов 2

Bazareva2000 / 28 апр. 2013 г., 10:01:19

Спасите! СрОчНо!!! Задали практическую работу на завтра по биологии. Про рыбок)

Вопросы:
1.Для чего служит боковая линия - цепочка крошечных отверстий?
2.Какую роль играют плавники в жизни рыбы?
3.Чем покрыто тело рыбы? Почему чешуи именно так расположены на теле рыбы?

5-9 класс биология ответов 3

Вы находитесь на странице вопроса "чем для эвглены служит светочувствительный глазок", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.