какую форму тела имеет рыба? какое значение имеет такая форма тела в жизни рыбы?

Значення терморегуляції?
Від чого залежить температура тіла людини?та від чого вона змінюється?
Чи сприяє фізичне навантаження збільшеню температури?
Після фізичного навантаження що робиться з температурою тіла?Завдяки якому процесу?

шестипалые? б) один родитель гомозиготный шестипалый, а другой-пятипалый? в) оба родителя-пятипалые?

ноздри и глазные веки(если есть) в жизни рыбы?

3)Как работают парные и непарные плавники у рыбы?

4)Какую роль выполняет боковая линия в жизни рыбы?

5)Опишите работу рта и жаберных крышек у рыб во время плавания.

высшая группа животных

Простейший подтип типа хордовых

Какую роль сердца у ланцетников выполняют

Класс бесчерепных представляет

Какая температура тела не зависит от окружающей среды

Раздел зоологии изучающий рыб

У кого нет жаберных крышек

одинаковые ( по размерам , окраске , строению) ; как расположены на голове глаза ; какую форму имеет клюв ; чем покрыты ноги птицы ; как расположены пальцы на ногах. ( кратко) 2. Рассмотрите наборы перьев птицы . выясните , как устроено перо; в чем разница между контурным и пуховым перьями .

отдельноц чешуйки. 3.Рассмотрите окраску тела рыбы на брюшной и спинной сторонах. Если она различна, то объясните это различие. 4.Найдите отделы тела рыбы: голову, туловище, хвост. Установите их границы.Объясните , какое значение имеют плавные переходы отделов для жизни рыбы в воде. 5. Найдите у рыбы ноздри,глаза, боковую линию. Какое значение имеют эти органы в жизни рыбы. Определите, в чем особенность строения глаз. 6. Рассмотрите у рыбы плавники. Определите, какие из них парные, а какие- непарные. Понаблюдайте за работой плавников при движении рыбы в воде.