сервис вопросов и ответовпомогите пожалуйста решить экологию.очень очень надо=) 1. Характеристика выбросов вредных веществ отработавших газов от автотранспортного
10-11 класс|
|
потока.
2. Характеристика пылеобразования на автомобильных дорогах.
3. Интегральная оценка пылеобразования на автомобильных дорогах.
4. Комплексная оценка улицы города как источника выбросов пыли и газа в атмосферный воздух.
5. Системный подход к оценке экологической безопасности и технического совершенства автомобилей.
6. Системная оценка автомобиля как источника выбросов примесей в атмосферу.
7. Интегральная оценка экологической опасности отработавших газов автомобиля.
8. Оценка экологической безопасности от стационарных источников загрязнения окружающей среды на автотранспортных предприятиях.
9. Оценка уровня экологической опасности и технического совершенства автомобилей.
10. Оценка технического совершенства автомобилей различных марок по критериям экологической безопасности.
11. Влияние пробега транспортных средств на экологическую безопасность.
Shurchilovaekat
02 окт. 2013 г., 0:37:39 (10 лет назад)
кпра
02 окт. 2013 г., 1:32:28 (10 лет назад)
2. Пылеобразование на автомобильных дорогах происходит в результате износа покрытия, внесения колесами автомобиля на проезжую часть грязи и пыли, а также износа автопокрышек. На интенсивность пылеобразования влияют физико-механические свойства материала и состояние покрытия, скорость движения автотранспорта, вес, габариты и тип движущихся по дороге автомобилей, погодно-климатические условия в районе проложения трассы.
Ответить
Другие вопросы из категории
какое из растений тратит больше энергии на добывание воды из почвы?
1) кактус
2)саксаул
3)капуста
4)ландыш
7. Установите последовательность действия движущих сил эволюции в популяции растений, начиная с мутационного процесса. 1) борьба за
существование
2) размножение особей с полезными изменениями
3) появление в популяции разнообразных наследственных изменений
4) преимущественное сохранение особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями
5) закрепление приспособленности к среде обитания
Читайте также
помогите пожалуйста!!!!! очень надо!!!!
1.среда и место обитания Страуса-эму?
2.черты приспособления Страуса-эму к среде обитания?(не менее 3 приспособлений)
3.относительность этих адаптаций?
4.объяснить, как могла возникнуть адаптация? (одну на выбор)
помогите пожалуйста!!!! очень прошу!
Задачи на дигибридное скрещивание. Помогите пожалуйста решить и разобраться!!! Очень нужно 1. Запишите сколько нужно и каких гамет образуют организмы с
генотипами:a) AaBb b) AABBCCDD c) aabbccddee d)AabbCCdd 2. У гороха жёлтый цвет семян А доминирует над зелёным а, гладкая поверхность семян Внад морщинистой b. Гомозиготный жёлтый гладкий горох скрещивали с зелёным морщинистым. Определите фенотипы и генотипы потомства в первом и во втором поколенияхю Напишите схему скрещиванияю
Очень нужно помогите пожалуйста решить задачу и ответить на вопросы. У человека кареглазость доминирует над голубоглазостью.Кареглазый мужчина ,отец
которого также имел карие глаза,а мать была голубоглазой женщине.От этого брака родилось 8 детей. 1.Сколько разных генотипов может быть у детей? 2.Сколько детей имели карие глаза? 3.Сколько детей были гомозиготными по данному признаку? 4.Сколько типов гамет может образоваться у мужчины? 5.Сколько типов гамет может образоваться у голубоглазого ребёнка?
Помогите пожалуйста с полным решением !!!и если можно еще и таблицу .ООООООчень нужно!!!
У человека доминирует способность владеть правой рукой лучше чем левой, а карий цвет глаз доминирует над голубым . В брак вступили кареглазый мужчина правша, и голубоглазая женщина правша. Мать мужчины голубоглазая левша и отец женщины левша. Какова вероятность рождения левши? кареглазого левши? И голубоглазого правши? Помогите пожалуйста с полным решением !!!и если можно таблицей .
Вы находитесь на странице вопроса "помогите пожалуйста решить экологию.очень очень надо=) 1. Характеристика выбросов вредных веществ отработавших газов от автотранспортного", категории "биология". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "биология". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.