Окуляры и объективы микроскопа дают небольшое увеличение по сравнению с лупой. Дает ли сам микроскоп больше увеличения чем лупа и почему? СРОЧНО!!!!

выберите признаки , соответствующие особенностям обмена углеводов в организме человека :
а ) молекулы расширяются до аминокислот в тонком кишечнике
б ) молекулы начинают расщепляться в ротовой полости
в ) молекулы начинают расщепляться в желудке
г ) конечными продуктами распада являются глюкоза и жирные кислоты
д ) конечными продуктами распада являются углекислый газ и вода

корзинку
початок
метелку
все перечисленное

2)Ветроопыляемые цветки у :
облепихи
тыквы
рябины
груши

1. Почему в крови 60% составляет плазма и лишь 40%- форменные элементы?
2, Зачем организму нужны подвижные ткани?
3, Почему наряду с кровью в организме существует лимфатическая система?
5. В чем преимущество наличия двух желудочков сердца у человека по сравнению с лягушкой, у которой всего один желудочек?
6, Чем отличается принцип действия нервной и эндокринной систеи?
7. Почему именно у человека такая большая ассоциативная кора мозга?
8, Почему в любой напряженной ситуации симпатическая нервная система включает надпочечники?
9, Как вы думаете почему гипофиз находится в мозгу?
Буду очень благодарна за помощь

отличается от свободной бактерии?

1)Спора – многоклеточное образование, а свободная бактерия –одноклеточное.

2)Спора менее долговечна, чем свободная бактерия.

3)Спора питается автотрофно, а свободная бактерия – гетеротрофно.

4)Спора имеет более плотную оболочку, чем свободная бактерия.

4) Каким образом происходит распространение плодов и семян у клёнаостролистного?

1)ветром

2)водой

3)млекопитающими

4)насекомыми

5) По каким признакам моховидных отличают от других растений?

1)имеют листья, стебель и ризоиды

2)способны к фотосинтезу

3)размножаются спорами

4)в процессе их развития происходит чередование поколений

6) Что свидетельствует о древности кишечнополостных животных?

1)наличие ротового отверстия

2)прикреплённый (сидячий) образ жизни

3)наличие раздельнополых особей

4)небольшое разнообразие клеток, образующих их тело

7) Какой признак позвоночных характерен только для представителей класса

Звери (млекопитающие)?

1)железы, которые вырабатывают молоко

2)кожа, которая поглощает кислород

3)глаза, которые различают цвета

4)скелет, который состоит из отделов

8) Как называют семейство, в которое помимо человека включены

человекообразные обезьяны?

1)игрунковые

2)гоминиды

3)сумчатые

4)лемуровые

9) Какая система органов обеспечивает освобождение организма от вредных

микроорганизмов?

1)иммунная

2)дыхательная

3)выделительная

4)эндокринная

11) К механической функции костей скелета человека относят

1)движение

2)участие в иммунитете

3)обмен солей

4)кроветворение

12) Термин «форменные элементы» применяется при описании клеток

1)кровеносной системы

2)крови

3)печени

4)нервной системы

13) Движение крови по сосудам обеспечивается

1)разной скоростью движения крови по сосудам

2)давлением, создаваемым желудочками сердца

3)большой разветвлённостью сосудов

4)работой створчатых клапанов сердца

14) В процессе пищеварения жиры расщепляются до

1)глюкозы

2)аминокислот

3)белков

4)глицерина и жирных кислот

21)Как получают энергию редуценты (разрушители)?
1)Они потребляют воду из почвы.
2)Они питаются растущими растениями.
3)Они используют энергию солнца.
4)Они питаются органическими веществами мёртвых организмов

где V- скорость, S-путь, t-время. если при увеличении микроскопа в 100 раз кажущаяся длина пути увеличивается тоже в 100 раз то насколько возрастает скорость инфузории, если время воспринимается одинаково-смотрим мы в микроскоп или нет

ткани. есть ли межклеточное вещество? какие части клуток видно у светловой микроскоп? помогите пожалуйста