приспособленность моллюсков к среде обитания? название животного местообитание и образ жизни

Напишите любые вопросы по всему учебнику 6 класс.
Уточняю у меня в понедельник годовая контрольная работа и мне нужны вопросы как бы проверить готова ли я к ней или нет.
Вот например:( кто такие эукариоты и прокариоты? Или вот: сочные листья головки лука это видоизменённые листья? Почему? )
На подобие такого примера должны быть вопросы.
Если вам не трудно напишите).

1.Строение цветка.
2.Тип соцветия.
3.Плод-тип строения.
4.Листья.
5.Стебель.
6.Корни.
7.Продолжительность жизни.

поглощают углекислый газ и выделяют кислород

2. Рефлекторные реакции проявляются в активном передвижении у:

1) медуз 2) актиний 3) коралловых полипов 4) гидр

3. Признак приспособления к паразитизму ленточных червей

1) питание готовыми органическими веществами 2) отстуствие пищеворительной системе 3) наличие кожно-мускульного мешка 4) развитие с превращением

4. По типу питания виноградные улитки:

1) биофильтраторы 2) растительноядные 3) хищники 4) всеядные

5. Сравнение членистоногих с другими животными позволяет определить их родство

1) с низшими хордовыми по наличию скелета 2) с кольчатыми червями по наличию сегментазиции 3) с моллюсками по наличию наружных защитных образований 4) с позвоночными по наличию конечностей

6. Приспособлением к наземной среде обитания у насекомых служат:

1) членистые конечности 2) трахейное дыхание 3) незамкнутая кровеносная система 4) наружный скелет

7. Приспособлений признак. способствующий распространению птиц в северных широтах − 1) теплокровность 2) питание разнообразной пищей 3) двойное дыхание 4) активный ухд за потомством

организмов: наземно-воздушную, водную, почвенную и организменную. Очень часто животные во взрослом состоянии обитают только в одной из них.

Вопросы:

Как вы думаете, какие преимущества получают обитатели нескольких сред одновременно? Постройте, сконструируйте модель взрослого животного, ведущего активный образ жизни во всех четырех средах. Опишите его физиологические, морфологические и этологические особенности. Почему животные, выбравшие такую стратегию, не встречаются сегодня среди современной фауны?

Ребят очень нужна ваша помощь)))